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Algunos Aspectos Teórico-Conceptuales y Situacionales que Soportan la Integración Can-Mercosur para la Economía Colombiana

Burgos Flórez, Marco Antonio (2015) Algunos Aspectos Teórico-Conceptuales y Situacionales que Soportan la Integración Can-Mercosur para la Economía Colombiana. Estudios Latinoamericanos (36-37). pp. 27-42. ISSN 0123-0301

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URL Oficial: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/a...

Resumen

El proceso de integración económica Can-Mercosur desarrolla empáticas formas de productividad en el desarrollo del sector agrícola de Colombia, a través del presente artículo se considerará de manera teórico-conceptual cuales han sido los movimientos benéficos y las desventajas de este proceso enmarcado en los niveles tales como: zona de libre comercio (ZLC), unión aduanera (UA), mercado común (MC), unión económica (UE) y por ultimo integración económica total (IET). Niveles imprescindibles en la formulación de los aspectos estáticos y dinámicos que determinan la actividad de consumidores como productores. Partiendo además de un análisis posible en una unificación que se visiona desde el Regionalismo y su carácter democrático siendo la “camisa de fuerza” para la economía nacional, a partir de ella se discurre cuáles son las causas endógenas y exógenas que generan grandes dificultades que justifican sus negaciones y sus efímeros logros para la Integración Regional, además de la necesidad de apelar a las metodologías “asimetrías” como formas de liderar que enmarcan la posibilidad de un progreso integral del territorio en elementos de ligaduras sociales, económicas, culturales, históricas, geográficas, que son la base del mercado regional para la economía colombiana.

Tipo de Elemento: Artículo
Palabras Clave: Can-Mercosur, Desarrollo, regionalismo, asimetrías, integración
Asunto: Ciencias Sociales > H Social Sciences (General)
Division: Revistas > Estudios Latinoamericanos
Depósito de Usuario: Revista Estudios Latinoamericanos Ceilat
Fecha Deposito: 27 Dec 2019 14:47
Ultima Modificación: 27 Dec 2019 14:47
URI: http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/6225

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