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López Delgado, Rosa Matilde Y Moncayo Belalcázar, Franco Efraín Y Ojeda Molina, Lilia Josefina (2006) La lectura significativa como estrategia pedagógica para propiciar el desarrollo del pensamiento crítico y el pensamiento creativo en los estudiantes del grado octavo jornada de la mañana de la institución educativa Juan Ignacio Ortiz en Albán departamento de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño - SIRED, Pasto, Colombia.

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