Diseño e implementación de algunas prácticas de laboratorio en el área de instrumentación y medidas, para Ingeniería Electrónica de la Universidad de Nariño, usando instrumentos virtuales

Muñoz Moreno, Yaneth Aracelly (2003) Diseño e implementación de algunas prácticas de laboratorio en el área de instrumentación y medidas, para Ingeniería Electrónica de la Universidad de Nariño, usando instrumentos virtuales. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

La realización de prácticas de laboratorio es una base esencial en la preparación profesional en cualquier área. En este trabajo inicialmente se desarrollaron prácticas de laboratorios de electrónica en forma tradicional estableciendo guías compuestas por: objetivos, resumen teórico, elementos a utilizar y procedimiento, una vez concluidas las guías en forma tradicional se procedió a realizar la implementación de algunas prácticas en LabVIEW obteniendo como resultado datos más precisos y un nuevo enfoque diferente al tradicional. Desarrollando las guías de dos formas diferentes se hizo una comparación entre los métodos llegando a la conclusión que los laboratorios realizados haciendo uso de la tecnología y la instrumentación virtual nos permiten alcanzar los objetivos de cada guía en un tiempo considerablemente bajo. Este trabajo hace un aporte al desarrollo de la cátedra de instrumentación y medidas ofreciendo un punto de comparación entre los laboratorios desarrollados en forma tradicional y haciendo uso de la tecnología.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Director: Omar Paredes Chamorro, Msc.
Palabras Clave:	prácticas de laboratorio, cátedra de instrumentación, tecnología, LabVIEW
Asunto:	T Tecnología > T Technology (General) T Tecnología > TA Engineering (General). Civil engineering (General)
Division:	Facultad de Ingeniería > Programa de Ingeniería de Sistemas > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	08 Jul 2024 20:17
Ultima Modificación:	08 Jul 2024 20:17
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/14459

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