Desarrollo de la escritura narrativa a través del cuento en niños de 10 a 13 años usuarios del Hospital Infantil Los Ángeles de la ciudad de Pasto

Hernández Figueroa, Deissy Yaneth Y López Lasso, Mónica Lorena (2009) Desarrollo de la escritura narrativa a través del cuento en niños de 10 a 13 años usuarios del Hospital Infantil Los Ángeles de la ciudad de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

El propósito de este estudio fue potenciar el desarrollo de la escritura narrativa con niños entre los 10 y 13 años de edad, que se encontraban en los servicios de Hospitalización cirugía y Niños mayores del Hospital Infantil Los Ángeles (HILA) de la ciudad de Pasto. Para el proceso de intervención se consideró el formato de análisis de tareas y el método micro genético, a través de estos recursos metodológicos se crearon y aplicaron cuatro tareas basadas en la escritura de cuentos, se desarrollaron estrategias de intervención, y se obtuvieron y evaluaron continuamente los cambios en el desempeño de los niños con relación a la escritura narrativa (coherencia, cohesión, ortografía - puntuación, estilo narrativo y revisión). Se encontró que los niños afianzaron conocimientos y habilidades sobre un dominio específico o de interés (escritura narrativa) durante la hospitalización, particularmente en la fase de recuperación de la enfermedad. Además, el proceso para potenciar el desarrollo de la escritura narrativa involucró una serie de valores agregados como dar continuidad al ritmo de aprendizaje, promover y mantener conductas adaptativas, así como posibilitar el aprovechamiento del tiempo en el hospital. Por otra parte, este estudio permitió reconocer que los estudios interventivos en el contexto hospitalario son susceptibles y necesarios de realizarse para contribuir con el desarrollo integral del niño en situación de enfermedad y hospitalización, y para generar conocimiento sobre problemáticas escasamente abordadas con los pacientes pediátricos.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesora: Ps. Mg. Sonia Betancourt Zambrano
Palabras Clave:	Escritura narrativa, Análisis de tareas, Método microgenético, Pacientes pediátricos.
Asunto:	Filosofía. Psicología. > Filosofía. Psicología. > Psicología Universidad de Nariño > Postgrados > Filosofía. Psicología. > Psicología Filosofía. Psicología. > Psicología
Division:	Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Psicología > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca Dos
Fecha Deposito:	21 Abr 2026 15:28
Ultima Modificación:	21 Abr 2026 15:28
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/16807

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