Desarrollo de tecnologías en la enseñanza de las ciencias naturales en el Colegio Agropecuario “La Planada” municipio de Los Andes

Yela G, Eval Buenaventura (2001) Desarrollo de tecnologías en la enseñanza de las ciencias naturales en el Colegio Agropecuario “La Planada” municipio de Los Andes. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

Este proyecto surgió como resultado de la observación directa y un diagnóstico del cual se saca como conclusión que existe una deficiencia en dotación especializada, en el énfasis de agropecuaria que le permita otorgar el Título de Técnico Agropecuario. Se propuso como estrategia Desarrollo de la Tecnología en la enseñanza de la Ciencias Naturales del Colegio Agropecuaria La Planada. Este proyecto comenzó a elaborarse a partir del año 2001 con la participación y colaboración de las directivas de la Institución quienes pusieron todo su empeño durante el proyecto. Lo propio ocurrió con asesores y profesores de la Universidad de Nariño con sede en Pasto. El Colegio de estudio se encuentra ubicado en el sector rural del municipio de Los Andes Sotomayor, ubicación que en cierta medida ofrece ventajas pero que también ofrece inconvenientes ya que su comunidad educativa no es muy homogénea en cuanto a los aspectos culturales y socioeconómicos. Muchos de los estudiantes de esta Institución pertenecen a lo que se puede considerar un estrato bajo, ya que no tienen sus necesidades básicas cubiertas, lo que interfiere en su normal crecimiento y desarrollo y es común que deban comenzar a trabajar a muy temprana edad para colaborar económicamente con sus familias.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: Esp. Oscar Alberto Narváez
Palabras Clave:	Tecnologías, Enseñanza, Naturales
Asunto:	Q Ciencias > QH Natural history
Division:	Facultad de Educación > Programa de Lic. en Educación Básica en C. Naturales y Edu. Ambiental > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca Dos
Fecha Deposito:	21 Abr 2026 15:27
Ultima Modificación:	21 Abr 2026 15:27
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/16885

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