Propagación vegetativa por estaca y análisis del aceite esencial de anisillo (tagetes filifolia)

Quintero Díaz, Ibes Andrés (2013) Propagación vegetativa por estaca y análisis del aceite esencial de anisillo (tagetes filifolia). Masters thesis, Universidad de Nariño.

Text 89438.pdf Download (656kB)

Resumen

El presente estudio se realizó en la finca experimental “Andalucía”, Institución Educativa Agropecuaria San Juan Bautista de La Salle, municipio de Mallama (Nariño) a una altura de 1401 msnm y ubicada a 1º 11.235´ latitud Norte y 77º 56.933´ longitud Oeste. Con el objetivo de evaluar la propagación vegetativa por medio de estacas de Anisillo (Tagetes filifolia) en cinco sustratos y determinar la composición de su aceite esencial. Se utilizó un diseño completamente al azar con cinco tratamientos y cuatro repeticiones (T1: tierra 100%; T2 tierra 70% - arena 30%; T3: tierra 50% - arena 50%; T4: tierra 30% - arena 70% y T5: arena 100%). La propagación se evaluó mediante las variables porcentaje de mortalidad (PM), yemas brotadas (YB), hojas por esqueje (HE), porcentaje de enraizamiento (PE) y grado de enraizamiento (GE). El tratamiento T1, produjo mayores valores de PE y YB, mientras que T5 indujo mayor número de hojas/esqueje; el grado de enraizamiento promedio no mostró variaciones en los tratamientos aunque en T5 y T4 fue notorio el mayor número de esquejes con grado 5. El análisis del aceite esencial de plantas de Tagetes filiformis mostró la presencia de 35 componentes; los más importantes fueron estragol (28%) y trans-anetol (69%).

Tipo de Elemento:	Tesis (Masters)
Información Adicional:	Director de trabajo: Jorge Fernando Navia Estrada I.A., Ph. D
Palabras Clave:	Reproducción vegetal, Biopesticidas, Sustratos, Grado de enraizamiento, Aceites esenciales
Asunto:	S Agricultura > S Agriculture (General)
Division:	Postgrados > Maestría en Ciencias Agrarias
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	21 Abr 2026 15:06
Ultima Modificación:	21 Abr 2026 15:06
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/17525

Ver Elemento