Auditoria al sistema de información de la dependencia Ocara de la universidad de Nariño.

Burbano, German Y Ordoñez, Sandra (2013) Auditoria al sistema de información de la dependencia Ocara de la universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.

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Resumen

La auditoría aplicada a los diferentes sistemas se ha convertido en la actualidad en una necesidad urgente para el desarrollo y crecimiento institucional, ya que a través de la revisión y evaluación a las diferentes áreas permite evaluar la eficiencia y eficacia de cada uno de los procesos. La necesidad de evaluar el sistema de información de la dependencia OCARA se orienta principalmente en la búsqueda continua de mejoramiento, emprendimiento y crecimiento institucional, teniendo como objetivo hallar dificultades o falencias en las entradas y salidas del módulo de matrícula académica, así como su plataforma web y también la seguridad física y lógica. Para garantizar el éxito de esta auditoria se toma como punto de referencia el modelo COBIT (objetivo de control para tecnologías de la información), seleccionando y aplicando los dominios, Planear y organizar, adquirir e implementar, entregar y dar soporte y monitorear y evaluar, eligiendo adecuadamente los procesos y objetivos de control respectivos para esta auditoría. Se utilizó los métodos de auditoria como son fuentes de conocimientos, cuestionarios cuantitativos, entrevistas, tabla de riesgos, matriz de probabilidad e impacto para evaluar y calificar uno a uno los hallazgos encontrados y así concluir con las debidas conclusiones, recomendaciones y el informe final para la dependencia.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: Ing. M.S. FRANCISCO NICOLAS SOLARTE
Asunto:	T Tecnología > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
Division:	Facultad de Ingeniería > Programa de Ingeniería de Sistemas > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor COES 5
Fecha Deposito:	28 Nov 2016 07:10
Ultima Modificación:	03 May 2023 20:38
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/1826

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