La investigación como estrategia pedagógica en el programa Ondas Nariño

Sanchez, Maryory (2014) La investigación como estrategia pedagógica en el programa Ondas Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.

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Resumen

La pasantía se constituye en un medio a través del cual los estudiantes egresados de un programa, para el caso la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales (LEBCIS), pueden obtener su título profesional. Para el logro de dicho objetivo, es necesario llevar a cabo prácticas educativas que contribuyan al progreso profesional y personal del pasante, permitiendo el libre desarrollo del conocimiento disciplinar y pedagógico adquirido durante los años de estudio. De igual manera, el trabajo realizado durante la pasantía, genera espacios en los cuales el aprendizaje se gesta de manera continua y permanente, brindando experiencia en el campo de la docencia y la investigación, necesarias para el buen ejercicio profesional. En consecuencia, la pasantía se realizará en la Universidad de Nariño, específicamente en el programa Ondas el cual se encuentra adscrito a la Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones interpersonales en la sede VIPRI. En ese orden de ideas, el programa Ondas se constituye en la estrategia primordial de Colciencias a fin de fomentar la cultura ciudadana de ciencia, tecnología e innovación en la población infantil y juvenil de Colombia a partir de la investigación como estrategia pedagógica. De esta manera, el programa Ondas brinda a la maestra pasante los espacios y herramientas necesarios para el libre desarrollo de la docencia dentro del campo de la investigación. Es menester, resaltar que la autoformación se constituye en el pilar fundamental del trabajo de la pasante, pues comprender el material entregado por el programa (Cartilla de Xua, Teo y sus Amigos – La Caja de Herramientas) se constituyen en el punto de inicio para entender la modalidad de trabajo en el campo de la investigación, visto desde los postulados de Colciencias. Siendo así, la pasantía en el programa ondas, se convierte en un espacio universitario a través del cual se puede obtener el título profesional, puesto que cuenta con recursos humanos excelentes que enriquecen y complementan el conocimiento adquirido durante la carrera, y a la vez, ayuda a la maestra pasante para la generación de su propio conocimiento, siendo este uno de los puntos fundamentales en la enseñanza que imparte la LEBCIS.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Pasantia Asesor: Carmen Eugenia Carvajal Palacios Magistra en Educación
Asunto:	Ciencias Sociales > H Social Sciences (General)
Division:	Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor COES 7
Fecha Deposito:	30 Nov 2016 22:57
Ultima Modificación:	18 Abr 2023 14:20
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/2084

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