Achicanoy, Anthony (2015) Propuesta de mejoramiento para agilizar la identificación de los recursos por clasificar, en la tesorería general de Corponariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
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Resumen
El presente informe representa una producción escrita sobre el proceso de ejecución de la pasantía profesional desarrollada en la tesorería general de Corponariño, donde se detalla el cumplimiento de las actividades realizadas en el transcurso de la pasantía, aplicando los conocimientos adquiridos a través de la formación profesional académica. De tal forma que el informe de finalización, es un consolidando de las actividades desempeñadas dentro del periodo comprendido entre el 25 de marzo, hasta el 25 de octubre del año 2015. El cumplimiento de las actividades, fortalece los conocimientos profesionales adquiridos durante la formación académica, y permiten la aplicación de las habilidades y competencias específicas dentro campo de la administración de empresas; ya que se puede comprender de manera más cercana el comportamiento de las organizaciones, y como estas reaccionan según su naturaleza a las solicitudes que le demanda su entorno. Por último, dicho informe refleja las características de operación y el grado de funcionamiento de la tesorería general, por lo cual se analizara las oportunidades de mejora, enfatizando en una propuesta que contribuya a dar respuesta a la problemática observada
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | ASESORADO POR: MG Jose Luis Benavides Passos |
Palabras Clave: | Mejoramiento, identificación de recursos, tesorería, Corponariño |
Asunto: | Ciencias Sociales > HB Economic Theory Ciencias Sociales > HD Industries. Land use. Labor Ciencias Sociales > HJ Public Finance |
Division: | Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas > Programa de Administración de Empresas > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor COES 2 |
Fecha Deposito: | 05 Dec 2016 00:21 |
Ultima Modificación: | 28 Jul 2022 18:34 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/2687 |
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