Bello Centeno, Verónica Patricia (2015) Diseño arquitectónico colegio agrícola en el borde de la ciudad de Pasto - zona de expansión Aranda San Juan de Pasto – Nariño – Colombia. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
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Resumen
La ciudad de San Juan de Pasto se caracteriza por dos elementos principales, su gran potencial ambiental, la cual ha sido olvidada durante varios años y la gran variedad cultural, que abren un sin número de posibilidades de articular estos elementos y generar nuevas dinámicas, a través de la arquitectura y la planificación urbana. Estos elementos potenciales se han visto afectados por el crecimiento poblacional que se ha dado en los últimos años, los que a su vez, traen nuevas dinámicas en el desarrollo del uso del suelo, amenazando con absorber algunas de las cabeceras de la ciudad, que contienen innumerables valores culturales, sociales y ambientales. Es así como se aborda un nuevo modelo de ciudad, el cual articule estos elementos, genere nuevas zonas de desarrollo que contengan el crecimiento urbano y conserven las áreas de protección ambiental, espacios de transición urbana donde se modifican sus densidades, morfologías y usos. A través de la propuesta arquitectónica, producto de un análisis sistémico que permite verificar las falencias en el aspecto educativo, se plantea un proyecto de transición que contenga el desarrollo urbano y genere una apertura ambiental, convirtiéndose en un hito para la comuna 10 y la ciudad de Pasto, haciendo parte de una red educativa que pretende equilibrar el déficit educativo actual.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | Asesor. Arq. Ricardo Checa |
Palabras Clave: | diseño, agrícola, cultura, planificación urbana |
Asunto: | N Bellas Artes > NA Architecture N Bellas Artes > NX Arts in general |
Division: | Facultad de Artes > Arquitectura > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor COES 2 |
Fecha Deposito: | 05 Dec 2016 00:23 |
Ultima Modificación: | 06 Sep 2024 14:43 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/2719 |
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