Goyes Unigarro, Yanira del Rosario Y Narváez Burbano, Jonnathan Harvey (2012) Imaginarios sociales frente a la organización estudiantil en estudiantes de la universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño - SIRED, Pasto,Colombia.
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Resumen
El propósito de esta investigación fue comprender los imaginarios sociales frente a la organización estudiantil en un grupo de estudiantes de primeros y últimos semestres de los Programas de Derecho, Licenciatura en Lengua Castellana y Psicología de la Universidad de Nariño, Sede Pasto. El proceso investigativo se desarrolló desde la perspectiva histórico hermenéutica, a partir de un análisis del acontecer fenomenológico dirigido hacia la comprensión de narrativas, acciones y modelos de acción que subyacen a las palabras, discursos, metáforas, gestos, hábitos, rituales, patrones e ideales de los participantes en torno a la concepción imaginaria sobre las organizaciones estudiantiles en el contexto universitario. Así, desde el horizonte de acción de la investigación cualitativa y un diseño etnometodológico, a través de la observación participante, el grupo focal y de discusión, se obtuvo la información necesaria para proceder a la implementación del plan de análisis de información. La información y las conclusiones obtenidas en esta investigación fueron confrontadas y retroalimentadas a través de un proceso de validación de constructo. El análisis de la información puso de manifiesto que los imaginarios sociales entorno a las organizaciones estudiantiles en el contexto universitario repercuten en los procesos de asociación, participación política e identidad colectiva, donde cobran relevancia interpretativa las categorías participativas: movilizado, pasivo y apolítico, desde la emergencia de imaginarios sociales como la falta de representatividad, reconocimiento de otros puntos de vista y claridad sobre la naturaleza, los fines y objetivos de las organizaciones estudiantiles; fenómenos que fortalecen la pasividad y apatía hacia los procesos y actividades organizativas. Este estudio aporta a la comprensión de la participación política como condición necesaria para la construcción de estrategias incluyentes y democráticas en el marco de la autonomía universitaria, desde donde se promueve la pluralidad, el respeto y la proyección de procesos sociales reivindicatorios en la sociedad y la región.
| Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
|---|---|
| Información Adicional: | Asesora: Barca Arellano Sandra |
| Palabras Clave: | Imaginario social, organización estudiantil, participación política, mundo de vida universitaria. |
| Asunto: | Filosofía. Psicología. > Filosofía. Psicología. > Psicología Filosofía. Psicología. > Psicología |
| Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Psicología > Trabajos de grado |
| Depósito de Usuario: | Monitor COES 2 |
| Fecha Deposito: | 24 Sep 2018 20:33 |
| Ultima Modificación: | 24 Sep 2018 20:33 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/5066 |
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