“Soñar entre letras, una aproximación a la lectura de cuentos de los estudiantes del grado 5 – 1 de la institución educativa Marco Fidel Suárez”

Zambrano Eraso, Diego Fernando (2010) “Soñar entre letras, una aproximación a la lectura de cuentos de los estudiantes del grado 5 – 1 de la institución educativa Marco Fidel Suárez”. Project Report. Universidad de Nariño - SIRED, Pasto, Colombia.

Text 81714.pdf Download (324kB)

Resumen

El presente proyecto se realizó con la finalidad de proveer al estudiante de herramientas o estrategias que serán fundamentales a la hora de interactuar con el texto, también cabe resaltar que se deben llevar a cabo actividades que incentiven el interés y motivación hacia todo proceso lector, ya que el estudiante al ser el centro de dicho proceso debe desempeñar un papel activo de construcción y transacción de información.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesora: Pilar Londoño Martinez
Palabras Clave:	Estrategias, significados, lectura y educación
Asunto:	L Educación > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Division:	Facultad de Educación > Programa de Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor COES 2
Fecha Deposito:	22 Oct 2018 21:26
Ultima Modificación:	22 Oct 2018 21:26
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/5237

Ver Elemento