Castro, Robyn (2008) Descripción y análisis de la información estadística sobre indicadores económicos y sociales del municipio de Ipiales 2003 - 2005. Project Report. Universidad de Nariño - SIRED.
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Resumen
Los indicadores Socioeconómicos establecen la calidad de vida y el desarrollo humano de una región, la situación actual del municipio de Ipiales se la puede dilucidar mediante indicadores multidimensionales que integran en una sola medida las variables de: Calidad de vivienda, como indicador de la riqueza física; acceso a y calidad de los servicios públicos domiciliarios, como medición de riqueza física colectiva; educación como medida de capital humano individual y salud como bienestar particular. Se identifica básicamente el papel de la educación, el sector salud y el estado sanitario del municipio; cada uno con una importancia significativa en el crecimiento y desarrollo del municipio. Así, la Educación tiene un rol central en el desarrollo humano, sus efectos superan las repercusiones en materia de productividad y crecimiento económico convirtiéndose en un elemento constitutivo de la sociedad que potencia las capacidades humanas. El sector Salud desempeña un papel importante en la prestación de servicios y que debido a la heterogeneidad que existe dentro del municipio de Ipiales debe buscar esquemas flexibles que den cuenta de las diferencias y que responda a las realidades epidemiológicas, sociales y culturales de la población. El estado sanitario permite crear entornos incluyentes que favorezcan el crecimiento y el desarrollo simultáneo de los ciudadanos, de las empresas y de la sociedad.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | Asesor: Armando Paz |
Asunto: | Ciencias Sociales > HA Statistics Ciencias Sociales > HB Economic Theory |
Division: | Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas > Programa de Economía > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor COES 1 |
Fecha Deposito: | 04 Dec 2018 13:42 |
Ultima Modificación: | 21 Mar 2023 15:11 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/5567 |
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