La Educación Musical en la Provincia de Pasto en el Siglo XIX

Bastidas España, José Menandro (2013) La Educación Musical en la Provincia de Pasto en el Siglo XIX. Estudios Latinoamericanos (30-33). pp. 79-92. ISSN 0123-0301

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Resumen

El propósito de este trabajo es el de sentar las bases epistemológicas para la construcción de la historia de la educación musical en la Provincia de Pasto durante el siglo XIX. A partir de fuentes documentales y bibliográficas se ha logrado identificar cuatro ejes que direccionaron los procesos de formación musical, los cuales articulan un corpus histórico complejo; dichos ejes son: la instrucción empírica (los gremios), la práctica instrumental (bandas y orquestas), la transmisión hereditaria del saber musical (de padres a hijos) y la formación escolarizada (la Academia de Música). Utilizando procedimientos paleográficos se logró reconstruir documentos del Archivo Histórico de Pasto (AHP) en los que se encontró evidencia de la importancia de la música en la sociedad pastusa decimonónica, así como de los procesos de escolarización de la misma.

Tipo de Elemento:	Artículo
Palabras Clave:	Educación musical, gremio de músicos, cabildo, academia de música
Asunto:	M Música y Libros sobre Música > ML Literature of music
Division:	Revistas > Estudios Latinoamericanos
Depósito de Usuario:	Revista Estudios Latinoamericanos Ceilat
Fecha Deposito:	23 Dec 2019 16:23
Ultima Modificación:	23 Dec 2019 16:23
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/6242

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