Burbano Revelo, Paola Andrea Y Florez Delgado, Paola Yeraldin (2016) Análisis Crítico del Discurso Sexual Sobre La Mujer presente en el género musical Reggaetón: La mirada de los estudiantes de Grado 11 jornada mañana de la Institución Educativa Municipal Luis Eduardo Mora Osejo en el año lectivo 2015. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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Resumen
La presente investigación está encaminada a fomentar el análisis crítico del discurso sexual que utilizan los estudiantes de grado 11 de la I. E. M. Luis Eduardo Mora Osejo, teniendo como base el género musical reggaetón, ya que por su alto contenido sexual, tanto visual como auditivo, interviene en las formas de ver y pensar la imagen de la mujer, desarrollando en ellos un pensamiento crítico que estimule la autoestima, el respeto y el amor desde y hacia las mujeres. De igual forma, al comprender que el género musical reggaetón convierte la imagen de la mujer en un objeto netamente sexual y complaciente a los deseos masculinos que son un reflejo de una sociedad marcada por la creación de estereotipos y roles discriminatorios, que determinan los comportamientos y los parámetros que deben seguir las mujeres. Por lo tanto, es necesario el uso adecuado del lenguaje, intentando identificar y analizar la posición actual de la mujer en la sociedad y así a través de la transformación social que propone el análisis crítico del discurso, orientar actividades y estrategias didácticas que faciliten esta interpretación.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | Asesora: Mg. Carmen Eugenia Carvajal |
Palabras Clave: | mujer, análisis crítico del discurso, sexualidad, lenguaje, estrategias didácticas |
Asunto: | Ciencias Sociales > H Social Sciences (General) Ciencias Sociales > HM Sociology M Música y Libros sobre Música > M Music |
Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca Dos |
Fecha Deposito: | 18 May 2023 13:49 |
Ultima Modificación: | 18 May 2023 13:49 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/7734 |
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