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Robles Bastidas, Jonny Stiven Y Tobar Mora, Luz Margarita (2018) Comprensión lectora a través del microcuento contextualizado en los estudiantes de grado 6°-a de la Institución Educativa la Herradura de Almaguer – Cauca 2016-2017. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Cuatin Cuases, Wilson Moisés Y Guerrero Timaran, Lizzeth Carolina Y Martínez Pazmiño, Miryam Alexandra Y Robles Bastidas, Jonny Stiven (2008) La lúdica como estrategia didáctico-pedagógica pertinente para la enseñanza-aprendizaje del área de Lengua Castellana y Literatura, con los estudiantes del grado 4º de la Institución Educativa Municipal Aurelio Arturo Martínez sede San Rafael. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.