  |
 | Up a level |
Alvear Gómez, Diana Nathaly Y Ibarra Preciado, Nubia (2009) Ecos de voces ocultas: Una travesía por las imágenes de ciudad que tienen los niños sobre San Juan de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Benavides Benavides, Erika Natalia Y Díaz Guerrero, María Teresa Y Mosquera Villarreal, Karen Nathaly Y Sotelo Yepez, Nataly (2009) Uso del diccionario de sinónimos y antónimos en el desarrollo de la oralidad en los niños de cuarto grado de la Escuela Normal Superior de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Botina Torres, Mauricio Smith Y Guerrero Toro, Luís Alberto Y Sánchez, Gabriel Darío Y Villota Eraso, César Eliécer (2009) La lectura creativa como herramienta dinámica para la creación de cuentos por los estudiantes del grado sexto del Liceo de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Criollo Anganoy, Erika Andrea Esmeralda Y Hernández López, Liliana del Rosario Y Paz Yarpaz, Karen Johana (2009) La improvisación y la creación colectiva herramientas de formación integral, para el estudiante de la modalidad de teatro, en el contexto de la Semana Cultural Liceísta. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
González Delgado, Angela María Y Sacanambuy Quevedo, Vanessa Katherin (2009) El legado de la tulpa: revaloración de la palabra hablada. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Paz, Claudia Y Pepinosa, Luz (2009) Desarrollo de las habilidades lingüístico-comunicativas tomando como recurso didáctico la construcción de historietas en el grado 8 sección 16 de la Institución Educativa Municipal, Mariano Ospina Rodríguez, INEM - Pasto. Project Report. Universidad de Nariño - SIRED.
Páez Recalde, Adriana Maritza Y Rodríguez Díaz, Elizabeth Y Ramírez Terán, Heymi Juliet (2009) El proceso de semiosis en las cartas de los niños de grado quinto de básica primaria de la Institución Educativa Municipal Marco Fidel Suárez de la ciudad de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Ramírez Rodríguez, Luisa Fernanda (2009) La escritura en relación a los problemas de disgrafía y dislexia en los niños de segundo grado de la Institución Educativa Principito Multiverso. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Yela Figueroa, Carlos Gabriel Y Torres Burbano, Nela Constanza (2009) El acompañamiento en el desempeño ortográfico en los estudiantes de cuarto y quinto de primaria pertenecientes a la Fundación Proinco en convenio con la Fundación Telefónica en Colombia. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.