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Asmaza Meneses, Margarita Lucía Y Ceballos Reina, María Sofía Y Erazo Yela, Lorena Elizabeth Y Muñoz Delgado, Sandra Y Pantoja Paz, Amanda Viviana (2010) Producción de textos escritos a través de relatos rurales con los estudiantes de grado quinto en la Institución Educativa Gualmatán sede Jongovito. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Benavides Portillo, Wilmer Anselmo Y Guerrero Zambrano, Silvia Lorena Y Paz Zambrano, Johan Ricardo Y Tovar Obando, Angie Carolina (2010) La aplicación de estrategias didácticas alternativas mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje de ciencias naturales y educación ambiental. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Bernal, Sandra Y Mesa, Vanessa (2010) La poesía: una práctica del desarreglo de los sentidos. Project Report. Universidad de Nariño - SIRED.
Bolaños Sánchez, Andrea Jackeline Y Jojoa Montenegro, Jenny Yamile Y Pantoja Recalde, Catherine Y Salazar Palacios, Paola Ximena (2010) La copla como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Municipal Gualmatán. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Botina Torres, Paula Andrea Y Pizarro Mutis, Viviana Marcela Y Ruales Chapal, Lady Viviana (2010) Cómo leer comprensivamente a través de la lectura de imágenes con los estudiantes de los grados 9-1 y 9-2, de la Institución Educativa Municipal Santa Teresita de Catambuco. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Burbano Madroñero, Lilian Helena Y Dávila Vallejo, Susana Beatriz Y Jiménez Chávez, Sandra Milena Y Narváez Mejía, Deysi Victoria (2010) El léxico que caracteriza a las pandillas del corregimiento de Catambuco. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Burbano Madroñero, Lilian Helena Y Dávila Vallejo, Susana Beatriz Y Jiménez Chávez, Sandra Milena Y Narváez Mejía, Deysi Victoria (2010) Léxico que caracteriza a las pandillas del corregimiento de Catambuco. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Cabezas Quintana, Ana Ximena Y Castro Castro, Diana Milena (2010) Incidencia de los factores socio afectivos en la lectura realizada por los niños del primer grado básica primaria, jornada de la tarde de la Institución Educativa José Artemio Mendoza Carvajal. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Chamorro Yadira, Mary Luz Y Arteaga Aguillón, Suley (2010) El cuento como estrategia didáctica para fomentar la expresión escrita, en los estudiantes del grado tercero de básica primaria de la I.E.M. José Artemio Mendoza Carvajal sede Club de Leones de la ciudad de Pasto. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Delgado Maya, Carolina (2010) La lectura de cuentos como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral y escrita de los estudiantes del grado octavo en la Institución Educativa Aurelio Arturo Martínez. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Enríquez Erazo, Yonatan Y Enríquez Molina, Richard Y Ordóñez López, Jenny (2010) Desarrollo de la producción escrita, a partir de las composiciones musicales del grupo regional los alegres de Genoy; con los estudiantes del grado cuarto y quinto de la Institución Educativa Francisco de La Villota corregimiento de Genoy, sede Pullitopamba. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Garzón Botina, Daira del Carmen Y Moreno Vallejo, Mabel Jackeline Y Estrada Hormaza, Yenni Lorena (2010) Estrategias didácticas para mejorar la expresión oral en los estudiantes del grado décimo de educación media de la Institución Educativa Municipal Cabrera. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Muñoz, Carina Y Martinez, Oscar (2010) La escuela, medios y tecnologías de la información y la comunicación una caracterización de las prácticas comunicacionales en el municipio de San Juan de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño - SIRED.
Narváez Coral, Yolanda Patricia Y Cisneros Cali, Jhonatan Alexander (2010) La lectura de imágenes como estrategia didáctica para cautivar la atención y mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de grado tercero de la Institución Ciudad de Pasto sede Miraflores. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Ortega Obando, Dalia Azucena Y Oquendo Lizcano, Viviana (2010) La Competencia Argumentativa Escrita (CAE) en los estudiantes del grado quinto del colegio Nuestra Señora de las Lajas, Pasto. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Pantoja Ortega, Mónica Alejandra Y Recalde Martínez, Claudia Ximena Y Tapia Martínez, Ángela María (2010) Propuesta didáctica desde la oralidad para potenciar la escritura con las y los estudiantes de los grados segundo y tercero de básica primaria de la I.E.M. Agustín Agualongo del corregimiento de San Pedro La Laguna. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Patiño, Paola Andrea Y Paz, Jhon Franklin (2010) Desarrollo de la producción escrita a partir de los relatos populares del corregimiento de Obonuco; con los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa San Felipe Neri, sede vereda San Felipe del corregimiento de Obonuco. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Pazos Rodríguez, Luz Ángela (2010) El teatro, una estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en el grado 5-3 de la IEM. Santa Bárbara. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Santacruz Ordóñez, Gloria Ailen (2010) La lectura de imágenes fijas como didáctica de aprendizaje en niños de segundo y tercer año de primaria del colegio Nacional Pio XII de Mocoa Putumayo. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Tapia Urbano, Mario Fernando (2010) La apreciación cinematográfica como una propuesta orientada al pensamiento crítico- propositivo en los estudiantes de grado sexto de la I. E. M. Aurelio Arturo Martínez. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Timaná Figueroa, Lady Marcela Y Trejo Ceballos, María Margarita (2010) La semiosis del reciclaje para construir minificción con los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Municipal Mercedario, Sede el Tejar. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Zambrano, Emilio Alexander Y Ordóñez, Gustavo Andrés (2010) Dificultades de aprendizaje en la lectura y en la escritura de los niños del grado 3-1 de básica primaria de la Institución Educativa municipal Ciudad se Pasto sede Miraflores - jornada de la tarde. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Zambrano Eraso, Diego Fernando (2010) “Soñar entre letras, una aproximación a la lectura de cuentos de los estudiantes del grado 5 – 1 de la institución educativa Marco Fidel Suárez”. Project Report. Universidad de Nariño - SIRED, Pasto, Colombia.