Características psicométricas de una prueba para medir clima organizacional en docentes de instituciones educativas oficiales del municipio de Pasto

Figueroa, Andrea Y Rodriguez, Milena (2012) Características psicométricas de una prueba para medir clima organizacional en docentes de instituciones educativas oficiales del municipio de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.

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Resumen

La investigación se orientó al diseño y construcción de la Escala para medir Clima organizacional (ECLIMA) en instituciones educativas oficiales de educación básica y media en el municipio de Pasto, con el objetivo de realizar un diagnóstico que refleje la percepción que tienen los docentes acerca de su contexto laboral. Se asumió como base teórica la propuesta factorial del clima organizacional realizada por Toro (1992). El propósito de la investigación fue realizar un análisis de las características psicométricas de la prueba ECLIMA que se aplicó a una muestra de 362 docentes que laboran en 10 Instituciones Educativas Oficiales del Municipio de Pasto de carácter urbano y rural. La confiabilidad del instrumento calculada a través del coeficiente Kuder Richardson (KR-20) fue de 0.84. Se obtuvo evidencias de validez de contenido aplicando la estrategia de evaluación por expertos y la prueba piloto, la validez de criterio concurrente utilizando el modelo clasificacional, en donde se consideró como criterio dos cuestionarios, la Escala de Satisfacción Laboral-Versión para Profesores (ESL-VP) y el Cuestionario Maslach Burnout Inventory (MBI). En cuanto a la validez de constructo, se llevó a cabo el análisis factorial exploratorio donde se obtuvo una solución de cuatro factores distintos a la propuesta teórica inicial y se estimó la consistencia interna de los factores que componen la prueba reflejando valores aceptables considerando el número reducido de ítems que los integra. Finalmente, se establecieron normas de estandarización para la aplicación y calificación de la escala ECLIMA. La evidencia encontrada da cuenta de que la prueba resulta útil como una herramienta práctica en la evaluación del clima organizacional de instituciones educativas oficiales, en procesos de investigación y posiblemente en otro tipo de organizaciones una vez se realicen los estudios de estandarización pertinentes.

Tipo de Elemento: Monografía (Project Report)
Información Adicional: Asesor:Luna Edwin
Palabras Clave: clima organizacional, prueba psicológica, instituciones educativas, psicometría
Asunto: B Filosofía. Psicología. religión > BF Psychology
Division: Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Psicología > Trabajos de grado
Depósito de Usuario: Monitor COES 8
Fecha Deposito: 04 Dec 2016 03:17
Ultima Modificación: 04 Dec 2016 03:17
URI: http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/2404

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