Aux, Claudia Y Guerra, Elizabeth (2012) Estrategias didácticas para mejorar la producción de textos escritos en los estudiantes de grado 5º de la Institución Educativa Antonio Nariño a partir de relatos populares Nariñenses. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
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La investigación busca mejorar la producción de textos escritos en los estudiantes de grado 5º de la Institución Educativa Antonio Nariño a partir de relatos populares nariñenses; para lo cual se identifican las dificultades de los estudiantes y se determinan los factores escolares y familiares asociados a las falencias en la producción de textos escritos. Finalmente se construye una propuesta didáctica: “El eco de la palabra”.
| Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
|---|---|
| Información Adicional: | Asesor:Sanz Luiz |
| Palabras Clave: | relatos populares nariñenses, producción de textos escritos, estrategias didácticas, dificultades en el proceso de escritura, factores escolares y familiares asociados a la producción de textos escritos. |
| Asunto: | L Educación > L Educación (General) |
| Division: | Facultad de Educación > Programa de Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura > Trabajos de grado |
| Depósito de Usuario: | Monitor COES 8 |
| Fecha Deposito: | 05 Dec 2016 02:56 |
| Ultima Modificación: | 05 Dec 2016 02:56 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/2778 |
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