Evaluación de un software educativo para la enseñanza y aprendizaje de los números racionales

Ibarra, Nury Y Villota, Maria (2009) Evaluación de un software educativo para la enseñanza y aprendizaje de los números racionales. Other thesis, Universidad de Nariño.

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Resumen

En la actualidad se ha desarrollado gran cantidad de Software Educativo (en este documento de ahora en adelante lo denominaremos como SWE), diseñado para facilitar la aprehensión del conocimiento matemático, por esta razón es pertinente evaluar diversos aspectos que se movilizan mediante la ejecución del mismo. En particular, se evaluó la concepción didáctica, metodológica y matemática que subyace en un SWE diseñado para la enseñanza-aprendizaje de los números racionales que se llamara SWEF Fracciones, partiendo del diagnóstico preliminar realizado a los estudiantes de cuarto grado de educación Básica Primaria de la Institución Educativa Municipal INEM de la ciudad de Pasto quienes en ese momento se encontraban finalizando el año escolar (año escolar: 2007- 2008), los cuales presentaron dificultades en la interpretación, conceptualización y operatoria de los números racionales, cabe resaltar que los fines del recurso didáctico elaborado es aportar con herramientas creativas que incentivan al estudiante a acercarse al contexto matemático escolar, sin embargo, hay que medir la calidad de la información que este recurso proporciona. De esta manera, para la realización del presente Trabajo de Grado se tuvo en cuenta los diferentes procesos de evaluación que permitieron analizar de manera global los aspectos didácticos que desarrolla el SWE en pro de la conceptualización de los números racionales, partiendo de la relación parte – todo como enfoque didáctico principal que guió el estudio de los números racionales. Finalmente, el actual Trabajo de Grado produjo ciertos elementos conceptuales, metodológicos, didácticos y matemáticos indispensables para que el docente tenga en cuenta al momento de utilizar recursos didácticos tales como el SWE diseñado para la enseñanza de los números racionales.

Tipo de Elemento: Tesis (Other)
Palabras Clave: Evaluación, Software Educativo, Enseñanza, Aprendizaje, Números Racionales
Asunto: L Educación > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Division: Facultad de Ciencias Exactas y Naturales > Programa de Licenciatura en Matemáticas > Trabajos de grado
Depósito de Usuario: Depto Matemáticas y Estadística
Fecha Deposito: 20 Nov 2014 13:19
Ultima Modificación: 24 May 2016 20:13
URI: http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/290

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