Benavides Barbosa, Giovanny Alexander (2011) The relationship between focus on form and communicative competence in the efl setting of Colombia. Project Report. Universidad de Nariño - SIRED, Pasto, Colombia.
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Resumen
Este trabajo de investigación presenta argumentos a favor de “focus on form”, un enfoque que pretende llamar la atención de los estudiantes hacia elementos lingüísticos dentro de un contexto significativo en clases basadas en comunicación, y explica como este enfoque puede ser beneficioso en lugares donde el inglés es estudiado como lengua extranjera, como es el caso de Colombia, donde la enseñanza de la gramática aún permanece como una herramienta poderosa en la enseñanza de un idioma. En este sentido, el uso de “focus on form” puede ser valioso en nuestro contexto puesto que incluye la pedagogía tradicional que apunta al desarrollo de la competencia lingüística en los estudiantes (conocimiento de la gramática) pero con ejemplos de gramática dentro de un contexto significativo que promueve el desarrollo de la habilidad comunicativa.
| Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
|---|---|
| Asunto: | P Lenguaje y Literatura > PE English |
| Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Licenciatura en Inglés y Francés > Trabajos de grado |
| Depósito de Usuario: | Monitor COES 2 |
| Fecha Deposito: | 03 Oct 2018 14:21 |
| Ultima Modificación: | 03 Oct 2018 14:21 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/5124 |
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