Las Racionalidades Múltiples y el Factor Cultural: Una Discusión desde la Universidad Concebida

Santacruz Guerrero, Pablo (2006) Las Racionalidades Múltiples y el Factor Cultural: Una Discusión desde la Universidad Concebida. Estudios Latinoamericanos (18-19). pp. 5-21. ISSN 0123-0301

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Resumen

La unidad del pensamiento crítico o del espíritu general que animó el nacimiento de la universidad moderna, se resquebrajó ante la cada vez más marcada división del conocimiento en disciplinas y profesiones, que generaron escuelas, facultades o departamentos inconexos entre sí. Surge, en consecuencia, el predominio de la universidad funcional y profesionalizante, la cual es validada por su capacidad de respuesta a las exigencias de la empresa, el mercado y el desarrollo científico y tecnológico de los países y regiones en un mundo global. Ante lo anterior, y en el contexto de las urgencias de la universidad latinoamericana, colombiana y regional, se desarrollan dos aspectos: la necesidad de retomar el “espíritu universal”, donde se concilien una multiplicidad de lenguajes y racionalidades sin perjuicio de la función social del conocimiento; y el fortalecimiento del factor cultural desde el uso de lenguajes dialécticos e implicatorios que permitan superar las dicotomías entre lo global y lo local, lo ideal y lo funcional, lo científico tecnológico y lo humanístico, la independencia crítica y el compromiso social.

Tipo de Elemento:	Artículo
Palabras Clave:	Universidad, modelos de universidad, fragmentación, universidad ideal, universidad funcional, pensamiento crítico, mercado, globalización, racionalidades múltiples, región, cultura, creatividad.
Asunto:	Ciencias Sociales > HM Sociology
Division:	Revistas > Estudios Latinoamericanos
Depósito de Usuario:	Revista Estudios Latinoamericanos Ceilat
Fecha Deposito:	27 Jan 2020 19:37
Ultima Modificación:	27 Jan 2020 19:37
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/6341

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