Asistencia en el diseño del corredor vial y peatonal de la Carrera Séptima entre Calles Veintidós y Treinta y Cuatro del municipio de Ipiales

Camayo Recalde, Cristina (2005) Asistencia en el diseño del corredor vial y peatonal de la Carrera Séptima entre Calles Veintidós y Treinta y Cuatro del municipio de Ipiales. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

La Alcaldía Municipal de Ipiales por medio de la Secretaría de Planeación está constantemente emprendiendo proyectos ejecutorias civiles, con la responsabilidad que conlleva obtener soluciones efectivas para los conflictos que presenta la estructura urbana. El proceso de emprender un proyecto totalmente nuevo, pero que al tiempo se encuentra ubicado dentro de una zona consolidada, incluye la recopilación de datos, que son el punto de partida del conjunto de diseños presentados, de lo cual depende que el proyecto se enlace con la infraestructura existente. Este trabajo enfatiza en el diseño geométrico de la vía, planta y perfil, partiendo de un levantamiento topográfico detallado, lo que permite adaptar el esquema a la malla vial actual pero mejorando sus condiciones de operatividad; presenta una propuesta del corredor vial y peatonal, plasmando los detalles de este y finalmente partiendo de un estudio de flujo vehicular preciso se determina el espesor de la superficie de rodadura en concreto hidráulico, estos diseños se articulan y encaminan a mejorar la infraestructura vial urbana.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: Hernando Sara Ingeniero Civil
Palabras Clave:	proyectos ejecutorias civiles, diseño geométrico de la vía, levantamiento topográfico, infraestructura
Asunto:	T Tecnología > TA Engineering (General). Civil engineering (General) T Tecnología > TE Highway engineering. Roads and pavements
Division:	Facultad de Ingeniería > Programa de Ingeniería Civil > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	16 Jul 2024 16:18
Ultima Modificación:	16 Jul 2024 16:18
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/14602

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