Construcción concertada del perfil ambiental rural en el municipio de Pasto.

Rodríguez, Sandra (2003) Construcción concertada del perfil ambiental rural en el municipio de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

El Perfil Ambiental es un diagnostico de la situación Ambiental del municipio de Pasto enfatizando los procesos de gestión ambiental y el reconocimiento de las problemáticas y potencialidades ambientales. La construcción de este Perfil tiene una connotación participativa, ya que se trabajo con actores sociales, institucionales y económicos; además del trabajo de recolección de información secundaria con los instrumentos de planificación existentes en el municipio y la verificación, actualización y construcción de datos. El Perfil es la base de la gestión ambiental porque a partir de este - en la identificación de problemáticas y potencialidades – se construyen los programas y proyectos a ejecutarse en este caso en un periodo de 12 años 2003 – 2005 con sus respectivos responsables y fuentes de financiación; es decir el Perfil es la base del Plan de Acción Ambiental Municipal y los dos (perfil y Plan) conforman la Agenda Ambiental del Municipio de Pasto. A partir del Perfil Ambiental Municipal también se da paso a la conformación de los Indicadores Ambientales los cuales sirven para hacer el control, seguimiento y monitoreo de la gestión ambiental realizada. Estos indicadores harán parte del Sistema de Información Ambiental Municipal que se conecta con el Sistema de Información Ambiental Nacional; de aquí que la información debe estar actualizada, georeferenciada y confiable.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Palabras Clave:	información ambiental, potencialidades ambientales, gestión ambiental
Asunto:	Geografía. Antropología. Recreación > Geografía (General)
Division:	Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Geografía > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca Dos
Fecha Deposito:	17 Jul 2024 14:11
Ultima Modificación:	17 Jul 2024 14:11
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/14717

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