Estrategias de formación ambiental para mitigación del cambio climático en el Liceo de la Universidad de Nariño

Luna Rosero, Alirio Sebastián (2021) Estrategias de formación ambiental para mitigación del cambio climático en el Liceo de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.

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Resumen

Esta investigación se realizó en la institución educativa Liceo de la Universidad de Nariño, de la ciudad de San Juan de Pasto. Tiene como objetivo evaluar estrategias de formación ambiental para mitigación del cambio climático a través de la medición de gases efecto invernadero (GEI). La medición de estos gases se apoyó en la aplicación de la metodología GHG Protocol, y la elaboración de un plan de capacitación basado en el desarrollo de talleres participativos realizados virtualmente con estudiantes de grado 9° de la misma institución. Como resultado de las mediciones y talleres desarrollados, se encontraron ciertas falencias en el conocimiento de los estudiantes respecto al cambio climático, con lo que se elaboró una estrategia de mitigación de la emisión de GEI y el reforzamiento de la educación ambiental

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Presidente: Iván Andrés Delgado Vargas I.Af; M.Sc.
Palabras Clave:	Cambio climático, Educación ambiental, Huella de carbono
Asunto:	Geografía. Antropología. Recreación > Ciencias Ambientales
Division:	Facultad de Ciencias Agrícolas > Programa de Ingeniería Ambiental > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Funcionario Biblioteca Uno
Fecha Deposito:	11 Nov 2025 14:34
Ultima Modificación:	11 Nov 2025 14:34
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/17149

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