Lazo social y subjetividad en el contexto de las nuevas cibertecnologías

Jaramillo, Duvan (2014) Lazo social y subjetividad en el contexto de las nuevas cibertecnologías. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto, Colombia.

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Resumen

El desarrollo de la tecnología actual, con el discurso capitalista, hace que la sociedad cambie cada vez más rápido, con lo cual también ha traído un cambio en la forma como el sujeto establece su lazo social con el otro, al igual que la concepción del mundo en el que vive, además estas nuevas tecnologías pueden utilizarse para escapar de la angustia que representa el encuentro con el otro. En este marco, va a estudiarse el discurso de un sujeto, con el fin de encontrar el papel que juegan los avances tecnológicos actuales en la reconfiguración de los mecanismos de identidad e identificación y su relación con los arreglos fantasmáticos de goce presentes en formas de tecnologías específicas, y cómo esto se relaciona con la forma como se establece un vínculo con el otro en la sociedad actual. El objetivo de este estudio, es el de develar la influencia que tienen las nuevas cibertecnologías en los arreglos fantasmaticos de goce y en la estructuración del lazo social del sujeto. La investigación se ejecuta desde un paradigma cualitativo, con un enfoque metodológico crítico social. Se efectuó la recolección de información a través de entrevistas en profundidad, para realizar un estudio de caso con un sujeto que se encuentra en contacto constante y significativo con nuevas tecnologías, para esta parte del proceso se eligió una muestra intencionada o razonada según el criterio del investigador.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Palabras Clave:	Ciberespacio, Cibertecnologia, Fantasía, Videojuegos.
Asunto:	Ciencias Sociales > H Social Sciences (General) T Tecnología > T Technology (General)
Division:	Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Psicología > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor COES 3
Fecha Deposito:	27 Nov 2016 06:32
Ultima Modificación:	27 Mar 2023 15:17
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/1739

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