Romero Leitón, Johana Patricia Y Villarroel Solis, José Martín (2007) Construcción del concepto de sistema decimal de numeración en adultos. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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Resumen
Este proyecto de investigación es de tipo explorativo – cualitativo. Se toma como grupo de trabajo a los adultos inscritos al programa de Educación Acelerada (Botanilla – Catambuco), que han sido escogidos teniendo en cuenta las siguientes variables: regularidad en la asistencia a clases, interés por las matemáticas y manejo básico de lectura y escritura; a quienes se les propone una serie de actividades, diseñadas de manera distinta y específica. De acuerdo a la manera cómo ellos las resuelven, clasificar los en un nivel de construcción del Sistema Decimal de Numeración. El trabajo se fundamenta en los niveles propuestos por los profesores Mery Poveda y Jorge Castaño en su proyecto “Descubro la matemática” publicado en el año 2.000.
| Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
|---|---|
| Palabras Clave: | Construcción de concepto, sistema decimal, numeración, adultos |
| Asunto: | L Educación > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Division: | Facultad de Ciencias Exactas y Naturales > Programa de Licenciatura en Matemáticas > Trabajos de grado |
| Depósito de Usuario: | Depto Matemáticas y Estadística |
| Fecha Deposito: | 27 Nov 2014 22:22 |
| Ultima Modificación: | 30 Sep 2024 20:01 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/304 |
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