Arturo-Insuasty, Germán-Alonso (2020) Valoración del patrimonio cultural asociado con el barniz de Pasto mopa-mopa, a partir de la participación ciudadana. Masters thesis, Universidad de Nariño.
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Resumen
El objetivo de este documento es presentar los resultados de investigación sobre la valoración patrimonial de los conocimientos y técnicas tradicionales asociadas con el Barniz de Pasto Mopa-Mopa, a partir de la participación ciudadana. Es el resultado de un trabajo de campo realizado en la ciudad de Pasto – Colombia, con la participación de dos talleres artesanales como piloto de la investigación, en cada taller trabajan dos maestros artesanos, padre e hijo, quienes se caracterizan en el gremio artesanal por salvaguardar la técnica. Por tal motivo, se identificaron algunas de las problemáticas en su contexto para realizar una intervención desde la innovación social. Se presentan tres componentes derivados del proyecto, el primero, el diseño de un cofre de significación cultural del Barniz de Pasto, el segundo, el desarrollo de una plataforma digital que recoge diferentes testimonios visuales de artesanías de Barniz de Pasto, los cuales se ubican en un mapa construido de manera participativa y abierta, y el tercero, los resultados de talleres de aproximación al Barniz de Pasto para mejorar el conocimiento de la técnica por parte de los ciudadanos realizado a partir de la co-creación entre los artesanos y el investigador. Así, al comprender la manifestación y realizar intervenciones para cambiar prácticas sociales a partir de la innovación social, el proyecto contribuye al fortalecimiento de la valoración y apropiación del patrimonio por parte de los ciudadanos.
Tipo de Elemento: | Tesis (Masters) |
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Información Adicional: | Asesor: Iván Alexander Franco Rodríguez |
Asunto: | N Bellas Artes > NX Arts in general |
Division: | Postgrados > Maestría en Diseño para la Innovación Social |
Depósito de Usuario: | PhD Carlos Cordoba-Cely |
Fecha Deposito: | 09 Oct 2020 19:29 |
Ultima Modificación: | 09 Oct 2020 19:33 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/6862 |
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