Un mercado de datos para el análisis multidimensional de las pruebas saber 5 de las instituciones educativas de los municipios de la subregión de Obando del departamento de Nariño

Bucheli Caicedo, Jonathan Alveiro Y Imbacuan Yandun, Bairon Yeferson (2018) Un mercado de datos para el análisis multidimensional de las pruebas saber 5 de las instituciones educativas de los municipios de la subregión de Obando del departamento de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Ipiales.

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Resumen

En ese documento se presentan los resultados del proyecto de investigación que tuvo como objetivo construir un mercado de datos para almacenar la información histórica de los estudiantes de las Instituciones Educativas de los municipios de la subregión de Obando del departamento de Nariño que presentaron las pruebas saber 5° entre los años 2014 al 2016. Se utilizó como metodología para diseñar el modelo multidimensional del mercado de datos, la propuesta de Kimball. El mercado de datos se integró a la herramienta de inteligencia de negocios libre Pentaho para realizar el análisis multidimensional y la visualización de resultados. Este mercado de datos brinda información limpia, transformada y de calidad que ayudara a los directivos de las Instituciones Educativas de los municipios de la subregión de Obando y a las Secretarias de Educación municipales, a la toma de decisiones en lo relacionado con la formulación de estrategias para el mejoramiento de la calidad educativas de las instituciones.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: Phd. Silvio Ricardo Timaran Pereira
Palabras Clave:	mercado de datos, análisis multidimensional, instituciones educativas, subregión de Obando
Asunto:	T Tecnología > T Technology (General) T Tecnología > TA Engineering (General). Civil engineering (General)
Division:	Facultad de Ingeniería > Programa de Ingeniería de Sistemas > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	06 Jun 2023 13:49
Ultima Modificación:	06 Jun 2023 13:49
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/7963

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