Castro Chamorro, Andrés Y Ríos Aza, Jose Miguel (2018) Cazadores de ánimas Juego de rol pop-up sobre historias tradicionales. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Full text not available from this repository.Resumen
“Cazadores de ánimas” es un proyecto de diseño donde a partir de la investigación sobre los mitos de tradición oral y la forma de representarlos a través de los juegos de mesa, los libros pop-up, juegos de rol, juegos en miniatura y los art toys, se logró generar una pieza que adopta estos elementos integrando una dinámica visual entretenida, donde se aprenden las historias tradicionales y se da una muestra de la riqueza cultural inmersa en la palabra de los nariñenses de antaño. Se consideró en primera instancia dirigir el juego a los niños de quinto grado de primaria, teniendo en cuenta que en este punto se encuentran en transición de una etapa llamada tercera infancia. Donde el crecimiento cognoscitivo y ciertas preferencias de esa edad en los niños, les permite desarrollar conceptos como; el sentido de pertenencia, competitividad, lo real e imaginario a partir del empirismo, valores adquiridos que se manifiestan claramente a través del juego. Los diversos personajes sobrenaturales que integran el juego justifican su existencia gracias a las historias escuchadas por personas que los han guardado en su memoria por recuerdos compartidos (tradición oral) o experiencias propias, dándoles una posición importante dentro del saber autóctono de la región, saber que debería ser más reconocido, y qué mejor que con la ayuda de medios educativos alternativos como lo son los juegos. Para desarrollar esta pieza gráfica se aplicó formas lúdicas didácticas que permitieran que el juego brinde conocimiento que enriquezca el léxico y la apropiación de significados que generalmente sólo tienen su uso dentro de un contexto fantástico de tradición oral. El juego está compuesto por tazos dónde están impresas estas palabras, con el agregado recreativo para el jugador de que dichos vocablos pueden darle vida o magia a su personaje. El tablero sobre el cual se desarrolla el juego está compuesto por cuatro caras, las cuales son los escenarios representativos de lugares reales donde recurrentemente se desenvuelven dichas historias. Estos escenarios que son el fundamento del juego, funcionan al desplegarlos utilizando un sistema pop-up, también incluye unas pestañas que al tirar de ellas se levantan otros componentes del tablero. Los personajes del juego: el chutun, el gritón, la viuda, la madremonte, las brujas voladoras de sapuyes, el duende, el carbunco y el padre descabezado fueron creados a partir de las características antropomorfas recolectadas en cada relato, por tanto, responden a un reconocimiento colectivo, lo cual facilita al niño ese mismo reconocimiento. “cazadores de ánimas” es un juego dinámico, entretenido y fácil de transportar en comparación a otros juegos de rol, por su carácter plegable y de material liviano. La forma en que se juega se da a conocer por medio de un reglamento que describe las características del juego en un lenguaje entendible para niños de la tercera infancia. La pieza final de este proyecto está pensada para producirse y distribuirse bajo entidades culturales y de educación, para usarse como material didáctico a la hora de enseñar historias tradicionales en quinto grado de primaria, de tal manera que brindaría gran ayuda a los docentes en dicho campo y cumpliría el objetivo principal que es enseñar historias tradicionales de forma entretenida, afianzando además un sentido de pertenencia en los niños por la región y sus raíces culturales.
| Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
|---|---|
| Palabras Clave: | juegos, juegos educativos, juegos de simulación artificial, diseño |
| Asunto: | N Bellas Artes > NC Drawing Design Illustration N Bellas Artes > NX Arts in general |
| Division: | Facultad de Artes > Diseño Gráfico > Trabajos de grado |
| Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero |
| Fecha Deposito: | 18 Jul 2023 20:21 |
| Ultima Modificación: | 18 Jul 2023 20:21 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/8953 |
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