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La interpretación de la trompeta; “Desde la técnica hasta la vida”

Arévalo Apráez, Jorge Andrés (2016) La interpretación de la trompeta; “Desde la técnica hasta la vida”. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

El Recital de Grado La interpretación de la trompeta; “desde la técnica hasta la vida”, pretende narrar una experiencia personal con la trompeta expresada en un repertorio universal y versátil para este instrumento. El estudio diario de este instrumento, nos provee de las capacidades técnicas propias para una buena ejecución, pero considerando que el arte se aleja del resto de ramas del conocimiento por permitirnos adentrarnos en un universo no lógico, crítico y de alguna manera fantástico, encuentro en la vida cotidiana elementos que me han servido para mejorar como persona a la vez que mejoro como músico. Música barroca para trompeta, composiciones internacionales de origen español y norteamericano, música latinoamericana y una pieza de origen colombiano, son las obras escogidas para este recital, pretendiendo mostrar la suficiencia en el desempeño técnico e interpretativo, valiéndose del manejo en el contraste de los diferentes estilos y la ejecución precisa de cada una de ellas. Este Recital cuyo repertorio fue seleccionado a partir del conocimiento de estándares internacionales para trompeta, hace énfasis en el estudio constante y disciplinado relacionado con el desarrollo de la experiencia personal. En este trabajo se encuentra un análisis formal de cada una de las obras, una narración acerca de los períodos históricos de la música a interpretar.

Tipo de Elemento: Monografía (Project Report)
Información Adicional: Asesor: Adriana Isabel Tobar Guerrero
Palabras Clave: trompeta, recitales, historia, trompetistas
Asunto: L Educación > L Educación (General)
M Música y Libros sobre Música > M Music
Division: Facultad de Artes > Licenciatura en Música > Trabajos de grado
Depósito de Usuario: Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito: 20 Nov 2023 23:38
Ultima Modificación: 20 Nov 2023 23:38
URI: http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/10008

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