Efectos del uso de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de matemáticas en los estudiantes del grado once del Colegio INEM de Pasto

Goyes Eraso, Sandra Lucía Y Prado Herrera, Reinel Humberto Y Ruiz Pazos, Jaime Orlando (2003) Efectos del uso de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de matemáticas en los estudiantes del grado once del Colegio INEM de Pasto. Other thesis, Universidad de Nariño.

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Resumen

It is hoped to obtain and analyse adequate information concerning the effects that the use of new technologies (T192 calculator and CABRI software)in education, have on the performance of students and teachers, and at the same time in motivating in the system. In such a way as to guide the educational process and maximize the abilities and capacities or the students, all with the aim of actively participating in the construction of a more fair and balance society. This research project is a support in the reflection concerning the way in which the role of the student and teacher must be changed within the educational process and how it is of the utmost urgency in educational institutions to use new technologies so as to able to provide more opportunities for the people involved.

Tipo de Elemento:	Tesis (Other)
Información Adicional:	Asesor: Mg. Fernando Soto Agreda
Palabras Clave:	nuevas tecnologías, estudiantes, INEM, procesos de enseñanza
Asunto:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education Q Ciencias > QA Mathematics
Division:	Postgrados > Especializaciones
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	20 Jun 2024 14:34
Ultima Modificación:	20 Jun 2024 14:34
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/13931

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