Características emocionales y de comunicación en el contexto familiar de los niños, niñas y adolescentes con diversidad funcional auditiva de la IEM San José Bethlemitas de la ciudad de Pasto

Izquierdo, Cruz (2014) Características emocionales y de comunicación en el contexto familiar de los niños, niñas y adolescentes con diversidad funcional auditiva de la IEM San José Bethlemitas de la ciudad de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.

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Resumen

En este sentido, la Institución Educativa Municipal San José Bethlemitas, ha implementado desde el año 2003 el proyecto de educación inclusiva para estudiantes con diversidad funcional auditiva, el cual actualmente se desarrolla en transición, educación básica y media, trabajando con una población de 39 estudiantes sordos(as), en este caso, se han conseguido avances relevantes que paulatinamente han mejorado el servicio educativo para esta población. Sin embargo, continúan presentándose múltiples dificultades y necesidades que inciden en el bienestar de los(as) estudiantes sordos(as), entre ellas, se encuentran como las más relevantes las dificultades familiares (IEM San José Bethlemitas, 2012). Por lo tanto, el hecho de conocer y comprender la realidad y el contexto familiar de esta población facilita la construcción de alternativas que minimicen estas dificultades.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: MG. Patricia Gonzalez
Palabras Clave:	Inclusión, Formacion,
Asunto:	L Educación > L Educación (General)
Division:	Postgrados > Maestría en Educación > Tesis Maestría en Educación
Depósito de Usuario:	Monitor COES 1
Fecha Deposito:	23 Nov 2016 21:46
Ultima Modificación:	21 Mar 2023 15:26
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/1412

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