Enríquez Mora, July Andrea Y Guerrero Beltrán, Sandra Liliana (2023) Comprensión del proceso de concientización en torno al fortalecimiento del proyecto de vida de los estudiantes desde el enfoque de capacidades, con un grupo de docentes de la Institución Educativa Municipal El Encano. Masters thesis, Universidad de Nariño.
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El presente trabajo investigativo se efectuó en una institución educativa del sector rural del municipio de Pasto, departamento de Nariño, Colombia. Su objetivo general consiste en comprender el proceso de concientización en torno al fortalecimiento del proyecto de vida de los estudiantes desde el enfoque de capacidades de Nussbaum, con un grupo de docentes. Como método se asume el paradigma socio crítico, la metodología cualitativa y la investigación acción tipo práctica que facilitó que participantes e investigadoras desarrollaran un proceso de concientización encaminado a la transformación, el cual conllevó a profundizar en la comprensión de las dinámicas que enfrentan los estudiantes de la IEM El Encano; se observa que los niños, niñas y adolescentes de este contexto viven situaciones limitantes para desarrollar sus proyectos de vida que surgen desde los macro, exo, meso y microsistemas de interacción. Y la reflexión-acción de los participantes conducen no solo a reconocer las debilidades sino también a asumir una conciencia crítica para agenciar alternativas que respondan al contexto; es así, como se logra ampliar la concepción de proyecto de vida, reposicionarse como sujetos de cambio, reflexionar sobre las necesidades de formación y plantear orientaciones pedagógicas encaminadas a fortalecer los proyectos vitales de los estudiantes desde el enfoque de capacidades.
| Tipo de Elemento: | Tesis (Masters) |
|---|---|
| Información Adicional: | Directora Mg. Andrea Gómez Delgado |
| Palabras Clave: | Proyecto de vida, Pedagogía, Educación |
| Asunto: | L Educación > L Educación (General) |
| Division: | Postgrados > Maestría en Procesos Psicológicos en Educación |
| Depósito de Usuario: | Funcionario Biblioteca Uno |
| Fecha Deposito: | 15 Aug 2025 16:21 |
| Ultima Modificación: | 15 Aug 2025 16:21 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/16170 |
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