Durán Celemin, María (2015) El humor como herramienta de agencia desde las voces de los niños y niñas: una propuesta para repensar la educación. Mopa Mopa, 1 (24). pp. 33-44. ISSN 0123 - 2045
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Resumen
El presente trabajo indaga sobre el uso del humor en el habla de los niños de los pueblos de Genoy y El Encano, y cómo este emerge para romper estructuras sociales, favoreciendo una posición activa de ellos como estudiantes. A base de talleres y tomando como referente los postulados de Gianni Rodari, se recrea en este entorno una nueva forma de pensar la educación como un proceso activo en el que los niños son protagonistas.
Tipo de Elemento: | Artículo |
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Palabras Clave: | humor, agencia infantil, educación. |
Asunto: | L Educación > L Educación (General) |
Division: | Revistas > Revista Mopa Mopa |
Depósito de Usuario: | Editor Dumer Mamián |
Fecha Deposito: | 29 Jun 2018 14:45 |
Ultima Modificación: | 29 Jun 2018 14:45 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/4747 |
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