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Desafíos para las universidades colombianas frente a políticas nacionales e internacionales de integración de TIC en la educación

Paz Saavedra, Luis Eduardo Y Gisbert Cervera, Merce (0202) Desafíos para las universidades colombianas frente a políticas nacionales e internacionales de integración de TIC en la educación. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 73. pp. 51-65. ISSN 1135-9250

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URL Oficial: https://doi.org/10.21556/edutec.2020.73.1617

Resumen

Ante el desarrollo continuo de la tecnología y su gran potencial en el campo educativo, diferentes organizaciones internacionales, al igual que los gobiernos de muchos países, han venido generado políticas públicas para su integración en todos los niveles de la educación. Colombia no es la excepción, y en el caso específico de la educación superior, dichas políticas han generado retos muy interesantes para sus universidades. Ante esta situación, el presente artículo hace un recorrido por este tema, destacando los mayores desafíos que se han generado para las universidades colombianas. Para ello se ha utilizado como método de trabajo la descripción, análisis e interpretación de los principales referentes en esta temática; adicionalmente, en las conclusiones se pone de manifiesto las enormes posibilidades para el mejoramiento de la calidad de la educación en estas instituciones, el cual puede ser resultado de este proceso de integración de TIC que deben adelantar.

Tipo de Elemento: Artículo
Asunto: L Educación > L Educación (General)
Division: Facultad de Ciencias Exactas y Naturales > Programa de Licenciatura en Informática > Productividad
Depósito de Usuario: Luis Eduardo Paz Saavedra
Fecha Deposito: 30 Nov 2020 15:19
Ultima Modificación: 30 Nov 2020 15:19
URI: http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/6866

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