Ortiz Viera, Jonathan Alejandro (2018) Reproducción curricular realizada por los docentes en la práctica del aula en el programa de licenciatura en música de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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La presente investigación tuvo como principal interés analizar la reproducción curricular realizada por los docentes en la práctica del aula en el Programa de Licenciatura en Música de la Universidad de Nariño. El estudio se abordó a través de una metodología cualitativa con la aplicación de técnicas como entrevistas estructuradas (para docentes y estudiantes egresado no graduados), encuestas (para estudiantes) y el registro de un diario de campo. Desde un enfoque etnográfico se analizó el proceso de reproducción curricular realizada por los docentes al interior de las aulas de clase, y la percepción de dicho fenómeno tanto por parte de los mencionados, como de parte de los estudiantes y egresados no graduados; para ello se construyeron categorías inductivas y deductivas que permitieron el análisis e interpretación de la información, pudiendo así pre-configurar y configurar la realidad (Murcia y Jaramillo, 2008), y posteriormente concluir que existe una ideología dominante derivada de la ideología del currículo técnico y que esto posibilita la reproducción del currículo a través de la escolarización. Por último, fue posible realizar algunas recomendaciones para la elaboración de un posible currículo crítico para el Programa de Licenciatura en Música.
| Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
|---|---|
| Información Adicional: | Asesor: Mg. Carlos Roberto Muñoz Portilla |
| Palabras Clave: | currículo, ideología, proyecto educativo del programa (PEP), escolarización, programa de licenciatura en música (PLM) |
| Asunto: | L Educación > L Educación (General) M Música y Libros sobre Música > M Music |
| Division: | Facultad de Artes > Licenciatura en Música > Trabajos de grado |
| Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero |
| Fecha Deposito: | 15 Aug 2023 14:13 |
| Ultima Modificación: | 15 Aug 2023 14:13 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/9299 |
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