Sombras

López López, Ana Marcela (2018) Sombras. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

Sombras constituye un ejercicio escritural, presentado en forma de relatos fantásticos; su desarrollo se produce como consecuencia de la necesidad de expresión. De las experiencias personales que comprenden todo lo complejo, enigmático, racional e irracional del ser humano se desprenden las palabras que, teñidas de tinta, buscan los sentidos del lector. Esas palabras desean retener su atención, al pretender provocar el movimiento de imágenes que lo llevasen a iniciar un proceso creativo, dispuesto a concretarse de diversas maneras. La clase de literatura debe verse como una posibilidad de reflexión y construcción de saberes y valores. Esta finalidad se impulsa con la labor del docente y su concientización acerca de la importancia de formar buenos lectores y escritores; así, él puede derrotar la pasividad en los alumnos, para contribuir conjuntamente a los procesos de enseñanza y aprendizaje, con espíritu crítico, reflexivo y creativo.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: Mg. Gonzalo Jiménez Mahecha
Palabras Clave:	creación literaria, educación, escritura, imaginación, relato
Asunto:	Filosofía. Psicología. > Filosofía. Psicología. > Filosofía (General) Filosofía. Psicología. > Filosofía (General) L Educación > L Educación (General)
Division:	Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Licenciatura en Filosofía y letras > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	15 Aug 2023 14:34
Ultima Modificación:	15 Aug 2023 14:34
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/9324

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