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Análisis de la sobreeducación en San Juan de Pasto. 2010 - 2014.

Fuentes Cabrera, Luis Alberto (2016) Análisis de la sobreeducación en San Juan de Pasto. 2010 - 2014. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

El presente trabajo analiza el fenómeno de la sobreeducación para San Juan de Pasto. A través del método estadístico de identificación de los sobreeducados, se determinó la probabilidad y la posibilidad (duración) de estar sobreeducado mediante variables clave como el sexo, la edad, experiencia laboral, tamaño de la empresa y sector económico. El trabajo consta de 3 capítulos: en el primero se hace una descripción de la problemática en el periodo analizado, en el segundo se analiza el fenómeno mediante el modelo PROBIT y el modelo de riesgos de Cox, asimismo se analiza los impactos que ha podido tener la crisis internacional del mercado de trabajo con el fenómeno de la sobreeducación y en el tercer capítulo se identifican las estrategias para hacer frente al problema, planteadas desde los mismos actores involucrados. Los resultados muestran que el bajo desarrollo del aparato productivo del municipio no es capaz de absorber la oferta de trabajadores existente en el mercado, por lo que muchas personas cualificadas están desempeñando labores no acordes a sus competencias y a su nivel educativo, es decir, se encuentran sobreeducados. Además, se determinó que hay una caída en la generación de empleo de calidad, deterioro de los ingresos familiares y mayores exigencias para optar a un puesto de trabajo.

Tipo de Elemento: Monografía (Project Report)
Información Adicional: Asesor. Victor Jaramillo Mejia Economista
Palabras Clave: Sobreeducación, riesgo, probabilidad, empleo, educación
Asunto: Ciencias Sociales > HB Economic Theory
L Educación > L Educación (General)
Division: Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas > Programa de Economía > Trabajos de grado
Depósito de Usuario: Monitor Biblioteca 4 Quijano Guerrero
Fecha Deposito: 17 Aug 2023 13:47
Ultima Modificación: 17 Aug 2023 13:47
URI: http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/9542

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