  |
 | Up a level |
Casillas Herrera, Pablo (2007) La Educación ante la Globalización. Perspectivas y Desafíos. Estudios Latinoamericanos (20-21). pp. 23-35. ISSN 0123-0301
Guadarrama González, Pablo (2009) Educación y Pensamiento de la Integración Latinoamericana Ante la Globalización. Estudios Latinoamericanos (24-25). pp. 20-38. ISSN 0123-0301
Acosta Figueroa, Mónica Andrea Y Larrañaga Manrique, Elvia Daniela Y Villota Rosero, Edwin Darío (2021) Aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica para el fomento de la participación crítico activa en estudiantes de los grados séptimos de la Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto, 2020. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Acosta Martínez, Carlos Armando Y Andrade Solarte, Jeysson David Y Maya Riascos, Hernán Vicente (2021) Construcción de un curso masivo abierto online y cuerpo de conocimientos de negociación e influencia que sirva como base para la educación continuada en la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Adarme Agreda, Lida Omaira Y Herrera Erazo, Iban. A. Y Ortiz Rosero, Omar (2006) Propuesta pedagógica para la construcción de liderazgo colectivo en la comunidad educativa de la Cueva, municipio del Tablón. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Agreda Reyes, Sonia del Carmen Y Muñoz Yandar, Ana Mireya Y Palma Ordóñez, Dayra Lorena Y Riascos Álvarez, Lucy Liny Y Rojas Enríquez, Jenny Lorena (2006) La agresividad verbal en los estudiantes del grado 6-3 de la institución educativa Eduardo Romo Rosero - Buesaquillo. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Agreda Villota, Nelson Andrés Y Chaves Benavides, Sebastián Felipe Y Gómez Armero, Jefferson Alexi (2022) Objeto virtual de aprendizaje OVA para la enseñanza de circuitos eléctricos básicos para los estudiantes de grado 5to de primaria en la Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto Sede Miraflores. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Albornoz Solarte, Diana Fernanda (2021) El cine como herramienta pedagógica para la comprensión de la violencia en Colombia. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Alfaro Figueroa, Christian Rodrigo Y Aponte López, Claudia Sofía (2021) Didactic proposal to foster reading skills in english language for visually impaired or blind students. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Andrade Klinger, Rosa Elena Y Naspiran Ortiz, Edith Carmen (2022) Estrategia ludico-didactica para fortalecer el aprendizaje de la comprensión lectora en estudiantes de grado 3°3 de primaria de la Institución Educativa General Santander de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Andrade Prado, María Isabel (2021) Learning english in a distance learning environment through mobile applications and a web-based assessment platform. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Andrade Segura, Cristian Alfonso Y Montaña Moreano, Laura Janeth (2022) Incidencia de la herramienta Scratch como apoyo a los procesos de aprendizaje de la métrica espacial en estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Ciudadela Mixta Colombia del Distrito Especial de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Angulo, Deiby David (2016) L1 transfer and L2 reading comprehension. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Araujo Chamorro, Marly Yurani Y Bravo Tovar, Brayan Armando (2021) Adecuación de un espacio verde como estrategia didáctica para promover el aprendizaje significativo en el área de ciencias naturales, en la Institución Educativa Municipal Nuestra Señora de la Visitación en el grado sexto de secundaria grupo 6-1, año lectivo 2020. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Arcos Enríquez, Brayan David (2021) La danza contemporánea como aporte didáctico en el área de educación artística, en estudiantes de la I.E.M Antonio Nariño de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Ascuntar Castro, Ana Victoria (2021) El mapa conceptual como estrategia didáctica para fortalecer el componente argumentativo de los ensayos en los estudiantes del grado 10 Electrónica en la I.E.M. Luis Eduardo Mora Osejo. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Bastidas Rodríguez, Sebastián Camilo (2022) La literatura fantástica como estrategia didáctica para fomentar la lectura en la Institución Educativa Municipal Obonuco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Benavides Bolaños, Greisi Yureli Y Hidalgo, Andrea Tatiana (2022) El método silábico como estrategia didáctica para mejorar la escritura de estudiantes con déficit de atención. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Benavides Buchelly, Lorena (2008) Actitudes de los docentes de la Institución Educativa Municipal Normal Superior de Pasto jornada de la mañana hacia los niños y niñas en situación de discapacidad cognitiva. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Benavides Escobar, Diana Mercedes Y Guerra Mirama, Kelly Marisol (2021) Desarrollo de la competencia argumentativa oral a través de series televisivas infantiles en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Municipal Francisco de la Villota. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Benavides Nastar, Sandra Ximena Y Figueroa Delgado, Mario Andrés (2021) Students’ attitudes towards peer assessment in a computer-supported collaborative writing environment in a research paper course from the b.a. in foreign languages major english at the University of Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Benítez, Francisco Y Bastidas, Juan (2013) Incidencia del pensamiento creativo en la convivencia escolar en niños de primaria. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto, Colombia.
Bermejo Preciado, Consuelo Y Riascos Tovar, Angie Lucía Y Torres Martínez, Verónica (2022) Estrategias didácticas para fomentar la comprensión lectora a través de fábulas en los estudiantes del grado 4° de la Institución Educativa Ciudadela Mixta Colombia de la Ciudad de Tumaco- Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Betancourth, Luis Vicente Y Cuaran, Dayana Marcela Y Lara, Mónica Tatiana (2021) Contribución al diseño e implementación de una propuesta de educación ambiental a través del fortalecimiento de los PRAE en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Francisco José de Caldas Sede Bucheli del Distrito Especial de San Andrés de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Bolaños Portilla, Diana Yudith Y Chalapud Gomez, Edison Antonio (2016) La formación del deporte como medio de interacción para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Seminario ciudad de Ipiales. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Bolaños Vallejo, Camilo A. (2021) Using smartphones as an extrinsic motivation tool to learn english vocabulary. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Bonet Miranda, Zulema Y Gonzáles, Martha Leonela Y Lasso Preciado, Ana Marcela (2022) Estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en el nivel inferencial en los estudiantes de grado quinto de la Institución Ciudadela Educativa Tumac del Distrito Especial de San Andrés de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Botina, Sara Y Velasco, Leidy (2012) Guía docente Las manos también hablan. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto, Colombia.
Bravo Calderón, Luis Yesid Y Montezuma Ojeda, Jessica Tatiana (2021) Problems in english oral production fluency in eleventh graders from Liceo de la Universidad de Nariño high school. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Burbano Obando, Danitza Lizbeth Y Castro Inga, Sandra Milena Y España Legarda, Yazmín Rocío (2021) Niveles de dióxido de carbono del aire que se respira en el salón de clases y su influencia en la capacidad de atención de los estudiantes del grado 8°2 jornada mañana de la Institución Educativa Municipal Libertad. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Burbano Paz, Cristhian Francisco Y Rojas España, Jaime Estiven (2021) Diseño de una estrategia didáctica que se base en la clasificación de los coleóptera para la enseñanza de la taxonomía en el grado noveno de la I.E.M Cristo Rey año 2020. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Cabrera Muñoz, Diego Alfredo (2004) Informe final de la pasantía en el Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA regional Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Caicedo Chaves, John Sebastián (2022) Fortalecer el interés por el aprendizaje de las ciencias naturales en condiciones de no presencialidad y alternancia en el aula de clases, de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Francisco Villota, Corregimiento de Genoy, Pasto Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Caicedo Santacruz, Leydy Daniela Y Martínez Ortiz, Luisa María (2022) La representación teatral de las fábulas de Rafael Pombo como recurso didáctico para el fomento de la lectura en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Santa Teresita-Catambuco. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Cano Rodríguez, Jaime Esteban Y Tumal Oviedo, Viviana Angélica (2016) Estrategia didáctica para la escritura: el laboratorio del escritor. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Carpio Cordoba, Monica Eufemia (2016) Anxiety issues reduce students‟ oral production in EFL settings. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Carrasco, Andrea Y Delgado, Carlos Y López, Karina Y Riascos, Jesica (2013) Aporte educativo de la feria ambiental “aprendamos a reutilizar los residuos sólidos con creatividad” como eje articulador del PRAE en la comunidad escolar del colegio Nuestra Señora de las Lajas. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Casierra Benavides, Rosario Erica (2022) Estrategias didácticas para fortalecer el proceso de comprensión e interpretación de textos de las niñas del grado 5°2 de la Institución Educativa Santa Teresita. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Castillo Estupiñán, Ivon Julieth Y Cuero Quiñones, Edna Jesebel Y Quiñones Marquínez, Mari Amabil (2023) Leyendas afrotumaqueñas como estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5-1 de la Institución Educativa Integrada de Chilví de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Castro Ocampo, Adriana Paola Y Castro Palacios, Yadis Yuliza Y Rodríguez Batalla, Antonia Oliva (2022) Fortalecer la capacidad lectora a través de cuentos afro tradicionales cortos en los estudiantes de grado quinto del Centro Educativo San José del Guayabo - Río Mejicano - del Municipio de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Ceballos Leitón, Andrea Estefanía Y Criollo Risueño, Felipe Y Guerrero Delgado, Diana Paola (2021) Aprendizaje basado en proyectos como estrategia didáctica para el manejo de residuos sólidos (botellas plásticas, empaques de polipropileno metalizado e icopor) en la Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto en grado quinto jornada de la mañana municipio de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Chacón Zambrano, Carlos Andrés (2022) Fortalecimiento de la competencia argumentativa escrita en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Cristo Rey del Corregimiento San Fernando. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Chamorro Coral, Nathalia Sofía Y Montenegro Guzmán, Paola Angélica (2021) Languages beyond materials. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Chamorro Melo, Diana Marisela (2022) Significado de los emojis en las construcciones semióticas utilizadas por los estudiantes de la carrera de Lengua Castellana y Literatura de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Chamorro Sepúlveda, Estefany Alexandra Y Imbajoa Pinta, Eliana Yazmin Y Recalde Guancha, Yeimy Nataly (2021) Guessing games and flashcards as learning strategies to improve english vocabulary. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Chatez López, Alex Miguel Y Ordoñez Sánchez, Cristian Adrián (2022) Los escenarios educativos, como espacio a fin de desarrollar estrategias didácticas para la motivación y la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales, en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Municipal Libertad. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Chaves, Diana C. Y Peña, Julián A. (2021) Perceptions on the role of comprehensible input in students’ speaking development from the last semesters of the english and french program. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Chaves Guevara, Fredy Orlando Y Guerrero García, Karoll Michell (2023) Construyendo y aprendiendo en el tapiz de diversidad de las nubes verdes. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Chiran Cuaspa, William Armando Y Benavides Delgado, Angely Katherinn (2021) La pregunta como estrategia didáctica en la enseñanza, de las ciencias naturales, respecto al tema del método científico, con estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Municipal Luis Eduardo Mora Osejo, a través de un aula virtual. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Chávez Muñoz, July Carolina Y Cobo Jojoa, Melany Samantha (2016) Applying anxiety-reducing strategy through cooperative language learning at Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Cifuentes Terán, Karen Johanna (2023) Multisensorialidad en la educación artística : los sentidos como estimuladores de las habilidades básicas del pensamiento en las estudiantes del grado quinto de la IEM María Goretti de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Cortés Banguera, Lina María Y Dájome Angulo, Aslic Yineth Y Guerrero Solano, Luisa Fernanda (2022) La jerga, lenguaje coloquial y su incidencia en la comunicación de los estudiantes de grado 7° de la Institución Ciudadela Educativa Tumac de San Andrés de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Criollo Guzmán, Eliana Marley Y Hernández López, Mayra Saireth (2021) La lúdica como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la enseñanza de la biología. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Cruz Dávila, Neira Dayana Y Insuasty Meneses, Daissy Yurany (2021) El aula invertida como estrategia didáctica para la enseñanza de las ciencias naturales. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Cuastumal Pérez, Esteban (2016) Using blogs as an extension of the class to enhance communicative competence. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Cuero Benavides, Sari Yesenia Y Reina Rosero, Luisa Fernanda Y Rivera Palacios, Nelly Teodosa (2021) Estrategias didáctico-pedagógicas para el fortalecimiento y ejecución del prae con estudiantes de los grados 3°5 y 3°7 de la Institución Educativa Instituto Técnico Popular de la Costa (ITPC) del Municipio De San Andrés de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Cuero Estupiñán, María Lorena Y García Cabezas, Estefani Y Meza Echeverry, Natalia (2021) Secuencia didáctica para el fortalecimiento del PRAE mediante la transversalización de la educación ambiental en la malla curricular del grado séptimo de la Institución Educativa Ciudadela Mixta Colombia. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Cumbalaza Cumbalaza, Yenni Patricia Y Miramag Gaviria, Mónica Viviana Y Trujillo Pejendino, Julieth Ximena (2021) Conflictividad entre los principios bioéticos en el proceso de enseñanza, aprendizaje, evaluación de las ciencias naturales y educación ambiental. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Cusis Castro, Mónica Melissa Y Portilla Pantoja, Maritza Elisabeth (2017) Factores asociados al desempeño de los estudiantes en las Pruebas Saber. Un estado del arte. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Cárdenas Barrera, Alvaro Vicente (2016) Los lineamientos estéticos del Carnaval de Negros y Blancos aplicados a la pintura de caballete. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Córdoba Guerrero, María Fernanda Y Gómez Villota, María Fernanda (2022) Representaciones sociales sobre el concepto de ambiente de docentes y estudiantes del Programa de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de La Universidad de Nariño-Sede Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Dajome Zúñig, Erika Paola Y Guerrero Aguas, Cinthia Cristina Y Silva Arismendi, Leonor del Carmen (2021) Diseño de una propuesta para motivar el desarrollo de la cultura ambiental mediante la aplicación del PRAE en los niños del grado cuarto de la Institución Educativa Tangareal Carretera- del Municipio San Andrés de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Delgado Argoty, Camilo Ernesto Y Pantoja Mora, Luis Carlos Y Vargas Rojas, Arles (2021) Plataforma web para facilitar los procesos comunicativos, dentro del plan de convivencia, entre las instituciones educativas del corredor oriental y norte de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Delgado Churta, Leidi Jhoana Y Valencia Moreno, Diana Sugey (2022) Historietas etnoeducativas como estrategias didácticas para fomentar la lectura en niños de tercero de primaria, en la Institución Educativa Tumac. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Delgado Jurado, Johanna Patricia Y Ortega Bejarano, Johana Victoria (2021) Diagnóstico de la capacidad creativa en estudiantes y profesores de los programas de mercadeo y administración de empresas en la Universidad de Nariño, Sede Pasto, en el año 2020. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Delgado Rosero, María Alejandra Y Salcedo Yamá, Dayana Stephania (2017) Estrategia didáctica alternativa orientada a reforzar la escritura de los niños de grado segundo que presentan problemas de disortografía de la Escuela Corazón de María-Fundación PROINCO. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Diaz, Karina Lizeth Y Elizabeth Portillo, Lucero Y Zambrano Hidalgo, Leidy Johana (2016) “Formulación y estructuración del proyecto: fortalecimiento de la participación en la práctica de actividades deportivas y recreativas en los estudiantes de la Institución Educativa Politécnico Marcelo Miranda del municipio de Ipiales”. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Diaz Eraso, Ruth Sarai (2017) Proyecto de pasantía: Musicoretaria, música para la vida. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Diaz Gómez, Catalina Y Rosero, Omar Yesith Y Zarama Oviedo, Luis Carlos (2021) Proyecto Sero : estrategia comunicativa para la Inclusión de personas con VIH en la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Enríquez Insuasty, Hermes Hernán Y López Valenzuela, Jorge Enrique Y Obando Acosta, Nelson Ovidio Y Toro Ortiz, Nelson Emilio (2007) Apoyo de la madre de familia en el proceso de aprendizaje escolar de los estudiantes del grado quinto básica primaria de la escuela “Benjamín Belálcazar Burbano” del municipio de Córdoba – departamento de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Eraso Figueroa, Adriana (2010) Análisis de la estrategia “Rehabilitación Basada en Comunidad” (RBC) para personas en situación de discapacidad vinculadas a la fundación “Rehcrear” del municipio de Túquerres (N). Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Erazo, Luis Carlos (2010) Perfil sociológico de la población estudiantil de pregrado de la Universidad de Nariño 2009. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Figueroa Guerrón, Giovanna Milena (2017) Informe final de pasantía “Diseño e implementación de una estrategia basada en musicoterapia para mejorar la comunicación oral en pacientes con disfemia entre los 5 y 11 años de edad, del Centro de apoyo Terapéutico Rehabilitar Ltda.”. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Flórez Lagos, Jhon Alejandro (2021) Integrating focus on form with focus on forms as a way to improve grammar teaching in an EFL setting. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Gallardo del Castillo, Claudia Patricia Y Lasso Delgado, Tania Liseth (2021) Evaluación de la implementación del Programa Jóvenes en Acción en la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Garcés Torres, Yoryi Patricia Y Obando Nievas, Kimberli Y Valverde Preciado, Diana Lizeth (2023) El teatro de títeres como estrategia didáctica para fortalecer la competencia argumentativa oral en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Inmaculada Concepción del Distrito de San Andrés de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
García, Stefani Alejandra (2021) Estrategia de escalonamiento a la excelencia de la Institución Educativa Juanambú. La Unión - Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
García Araujo, Marilyn Sthefanni (2021) Prácticas evaluativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales en el grado noveno de la Institución Educativa Municipal San Juan Bosco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Garzón Alvarado, Neyra Y Narváez Echeverry, Sayuri (2010) Efectos de la aplicación de un programa de entrenamiento en habilidades sociales relacionadas con el proceso de comunicación dirigido al personal que labora en la Alcaldía Municipal de El Tambo – Nariño. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Goyes Benavides, Nathalia Paola (2016) How to teach basic vocabulary to children with visual handicap. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Guachavez Domínguez, Luis Genaro (2023) Deserción Estudiantil en el Programa de Economía de la Universidad de Nariño 2012-2018. Sede Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Guacán Jojoa, Jonathan Danilo Y Inguilán Fuelpaz, Thalía Liseth Y Jiménez Obando, Mayra Yurani (2021) “Juega, siente y crea”: una estrategia didáctica para fomentar la escritura creativa. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Guerrero Rodríguez, Luis Enrique (2016) Alejismo. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Guerrero Zamora, Yusi Marisel Y Vergara Campaz, Edis Alondra (2022) El cuento fantástico como estrategia didáctica para fortalecer la producción textual en los estudiantes del grado 6-5 de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima del Municipio de San Andrés de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, Tumaco.
Gutiérrez Cabiche, Israel (2021) Análisis crítico sobre las actividades extracurriculares y su aporte en el rescate de la identidad cultural y etnolingüística de los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Municipal de Obonuco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Gámez Crespín, Kareen Gicela Y Palacios Vidal, Beiron Y Prado Sánchez, Diana Marcela (2021) Fortalecimiento, sensibilización y aplicación de los fundamentos del PRAE en grado 8° de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima del Distrito Especial de San Andrés de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Hernandez, Mario (2016) Understanding students’ personality and learning styles to implement effective L2 instruction. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Hernández Portillo, Angie Alexandra (2022) Del campo para la ciudad, “yo aprendo haciendo”. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Huertas Cundar, Daniela Estefany Y Insuasti Gómez, Carlos Daniel (2022) Factores asociados al aprendizaje de los estudiantes en las ciencias naturales, teniendo en cuenta el sentido de lo humano, la diversidad, la diferencia y el contexto cultural en el aula presentes en las investigaciones del Grupo INTERCITEC. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Iles Erazo, Daniel Sebastián Y Jojoa Narváez, Sandra Liliana Y Ramos Villota, Nelcy Viviana (2022) La actividad experimental en la enseñanza de las ciencias naturales : su contribución en el desarrollo del pensamiento científico en niños del grado 3° de la I. E.M María Goretti. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Insuasti Guzmán, Daniela Carolina (2021) La fábula como estrategia didáctica para el fomento de la lectura de textos narrativos en los estudiantes del grado 2-2 del Centro Educativo Zarabanda en San Juan de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Jiménez Martínez, Juan Carlos (2021) The creation of podcast to strengthen the speaking ability for the group herederos del planeta from El Encano Village. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Jojoa Yaqueno, Blanca Nelly (2016) Los organizadores gráficos como estrategia didáctica para cualificar la producción escrita en los alumnos del grado cuarto del Centro Educativo Municipal Jamondino del municipio de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Jossa Josa, Martha Liliana (2021) Using communicative activities to develop fluency in english in secondary students at Institución Educativa Municipal Cabrera. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Jurado Herrera, Ana Guadalupe Y Lozano Portilla, Magda Patricia (2010) Relación entre la inteligencia emocional y el semestre académico en estudiantes del Programa de Psicología de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad De Nariño, Pasto.
Lagos Benavides, Natalia (2016) Increasing intermediate students’ vocabulary by using an illustrated booklet to learn idioms. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Lagos Tobar, Dayana Lizeth Y Obando Bravo, Daniela (2022) La educación inclusiva en la formación inicial de docentes de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Ledezma Díaz, Martha Y Maya Riascos, María Camila (2016) The development of speaking skills by facilitating interaction at the language center of the University of Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Legarda Vivas, Margoth Marcela Y Tenganan Muñoz, Diana Ines (2016) Propuesta didáctica alternativa para reforzar la escritura de los estudiantes que presentan problemas de disgrafía. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Madroñero Benavides, José Luis Y Narváez Sánchez, Henry Darío (2021) Propuesta de creación del Centro de Asesoría y Consultoría en Informática Educativa y TIC como alternativa de proyección social del programa de Licenciatura en Informática de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Marcillo Andrade, Johanna Lisseth (2021) Adaptation as a tool in second language learning in pre- intermediate english learners at Cambridge Academy - Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Martínez Ascuntar, Natalia Viviana (2022) El cuento como estrategia didáctica para fortalecer la ortografía en los estudiantes de grado quinto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Maya Morillo, Mylena del Consuelo (2021) Análisis económico en el cambio de la modalidad educativa en los Cursos Preuniversitarios de la Universidad de Nariño durante el periodo de 2020. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Mayoral, Jisell Y Bolaños, Jhon (2015) Un espacio para el arte. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Mideros Santacruz, Heidy Yuriani Y Salazar Guerrón, Carlos Andrés (2021) The effects of anxiety on english oral performance of students from the University of Nariño Language Center. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Montenegro Pérez, Angie Nathaly (2021) El despertar : roles de género construidos en los cuentos infantiles tradicionales. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Mora Delgado, Francy Gabriela Y Vincent Posso, Angela Sofía (2021) Elementos teórico – prácticos en educación para la sexualidad desde la interdisciplinariedad para docentes en formación de licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Mora Maya, Manuel Alejandro Y Tepúd Meneses, Julián Felipe (2021) En-seña : diseño de una maleta didáctica que facilite el aprendizaje y enseñanza del lenguaje español escrito en niños no oyentes. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Mora Pazos, Inés Rocío (2005) Propuesta de intervención grupal dirigida a la disminución del nivel de adherencia a las creencias irracionales relacionadas con las conductas sexuales de riesgo en adolescentes. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Morales Rúales, Harley Alejandro Y Narváez Ortiz, Daniela Alejandra (2023) Solución informática para la detección temprana y prevención de conductas suicidas en estudiantes de básica secundaria y educación media de la ciudad de San Juan de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Morán Rosero, Andrés Nectario Y Rosero, Yenifer Tatiana Y Rosero Muñoz, Daniela Carolina (2022) La fábula como estrategia pedagógica para fomentar el gusto por la lectura inferencial en estudiantes de tercer grado de la Institución Francisco José de Caldas. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Morán Rosero, Daniel (2016) Teaching portfolio. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Mueses Castro, Jonathan Danilo Y Muñoz Ruano, Ingrid Alejandra (2021) Implementing bimodal-subtitled movie clips with games to enhance listening comprehension. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Mueses Portilla, Yulieth Marilyn (2021) Las ciencias sociales en la educación propia del pueblo Indígena de Los Pastos en el Resguardo de Yaramal. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Muñoz Castro, María Alejandra Y Orjuela Muñoz, Carolay (2021) Students' perceptions about assessment in english second language learning with emphasis on writing in 10th and 11th grades of a public school. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Muñoz Rodríguez, Yenny Araly Y Ramírez Madroñero, Angie Lorena (2016) The effect of authentic materials on the development of listening in pre-intermediate learners. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Narváez Riascos, Daniela Alejandra Y Yépez Mueses, Jenny Katherine (2022) Características de la brecha de género en el desempeño profesional de las profesoras de ciencias en contextos de diferencia y diversidad cultural en Colombia : investigación documental. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Nasner Burbano, Nathaly Y Peñafiel Escobar, María Fernanda Y Vásquez Igua, Brandon Alexis (2021) Diseño de una propuesta didáctica mediante el uso de memes para fortalecer la comprensión lectora de cuentos infantiles. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Oliva Mora, Diana Lorena Y Tobar Torres, Sofía Catalina (2021) Language learning strategies for speaking proficiency in students from the english and french program at Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Ordóñez Lasso, Carmen Elena Y Portilla Portilla, Graciela Ester (2010) Descripción de las características de los factores psicosociales involucrados en la deserción de los aprendices de procedencia rural en el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Ortega Chaves, Deyra Vanessa (2021) Fortalecimiento de la exposición oral en estudiantes de grado sexto mediante la técnica clown. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Ortiz Guerrero, Angela Sofía (2016) The development of reading comprehension through intensive and extensive reading. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Palacios Ramos, Jean Carlos (2022) Proyecto de aula como estrategia de educación ambiental para desarrollar hábitos y toma de conciencia en el cuidado del medio ambiente en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Francisco José de Caldas Sede Inguapi la Chiricana de San Andrés de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Paz Cerón, Ana María (2021) La lectura de textos narrativos en voz alta de los Docentes de Lengua Castellana como estrategia para fortalecer el hábito lector en los Estudiantes de grado quinto de primaria de la Institución Educativa Francisco de la Villota sede Charguayaco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Paz Salas, Ángela Patricia (2016) Prácticas educativas y diversidad funcional cognitiva con los docentes del campo sociopolítico en la Institución Educativa Municipal Ciudadela de Pasto año electivo 2015. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Portillo, Darío Fernando Y Rivadeneira Ortega, Guiovanna Sofia (2022) Caracterización del valor agregado del programa de licenciatura en informática en el componente del pensamiento matemático en las pruebas saber Pro y Saber 11° mediante regresión lineal - cohortes 2000-2020. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Preston Banguera, Angie Lorena Y Quiñones Cuero, Larry Y Quiñones Rivera, Diego Fernando (2021) Ambiental (PRAE) como eje transversal en el (PEI) desde un enfoque sociocrítico en el grado 5 de primaria de la Institución Educativa Liceo Nacional Max Seidel del municipio de Tumaco. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Pretel Ortiz, Cindy Gissela Y Pretel Ortiz, Ingrith Vanessa (2021) Cultura ambiental a través de una estrategia lúdica con los niños de preescolar de la Institución Educativa Instituto Técnico Popular De La Costa (I.T.P.C.). Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Quiñones Hurtado, Liseth del Socorro (2021) Fostering the learning of vocabulary of english by using reading fostering the learning of vocabulary of english by using reading in tenth grade of secondary school. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Ramos Ortega, Diana Vanessa Y Salazar Arciniegas, Deissy Carolina (2022) El refrán como estrategia didáctica para fomentar la producción escrita de cuentos en estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Municipal INEM de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Ramírez Tarapués, Angie Lorena Y Timaná Mora, Jessica Nathalia (2022) Propuesta didáctica para el fortalecimiento del rendimiento lecto escritor en los estudiantes del grado 6-2 de la Institución Educativa Municipal Ciudadela de Paz de La Ciudad de San Juan de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Rivadeneira López, Rocío Alexis Y Ortiz Gómez, Oscar Giovanni (2021) Pautas para docentes frente al manejo de la educación inclusiva y el fortalecimiento de la lectura de estudiantes con dislexia en la primaria de la I.E.M. Marco Fidel Suárez. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Rivera Zambrano, Joselyn Paola Y Rosero Chamorro, Luisa María (2022) Enseñanza de las ciencias naturales para estudiantes en situación de vulnerabilidad, en el contexto de la no presencialidad de grado 6° en la I. E. M Artemio Mendoza Carvajal. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Rodríguez Ceballos, Nataly del Carmen (2013) Making Appropriate Choices Regarding CBI Models Considering Adult Learners in EFL Setting. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Rodríguez Ibarra, Diana Ximena Y Ruiz Erazo, Jennifer Pahola (2021) Material didáctico para la enseñanza de las ciencias naturales sede primaria del Liceo de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Rosero Gallo, Juan Alejandro Y Solarte Díaz, Andrés Felipe (2021) Perceptions about stressors on teachers of undergraduate english courses at University of Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Rosero Ibarra, Jesús Mauricio (2016) Desarrollo del plan estratégico de incorporación de TIC en el programa de administración de empresas de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Simbaña Betancourt, Paula Andrea (2022) Sombras de vehemencia. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Vallejo Pachajoa, Daniel Armando (2022) Desarrollo de la competencia argumentativa oral a través del debate con las estudiantes del grado 6-1 de la I.E.M. María Goretti en Pasto-Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Yepez, Marcela Y Guerra, Nancy (2011) Satisfacción laboral, niveles de estrés laboral y tipo de personalidad A y B en docentes de la Institución Educativa Carlos Albornoz. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Zambrano Ceballos, Eliana Mercedes (2016) Diseño e implementación de estrategias tecnológicas y pedagógicas para el posicionamiento del aula de apoyo tecnológico para personas sordociegas y con discapacidad múltiple de la Universidad de Nariño en las instituciones educativas municipales de básica primaria de la ciudad de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Zúñiga Pianda, Darwin Aldair (2021) La concepción de identidad narrativa en Paul Ricoeur y su aplicación en el ámbito educativo. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Álvarez Salazar, Nathalia Marisol Y Hernández Benavides, Yuli Daniela (2021) The identification of students’ stressors in academic work in the licenciatura en lenguas extranjeras con énfasis en inglés program at University of Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Aguirre Navarrete, Alexis Fernando (2016) Aproximaciones históricas y pedagógicas sobre la educación física como proceso educativo. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Alvarado Morales, Deisy (2022) El teatro como herramienta pedagógica en la construcción de memoria histórica en Colombia. experiencia y narrativas desde la Institución Educativa de El Estrecho Cauca. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Benavides, Jorge (2010) Análisis crítico del discurso oficial de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) para la universidad colombiana en el contexto de la globalización. ["eprint_fieldopt_thesis_type_phd" not defined] thesis, Universidad de Nariño.
Benavides Moreno, Diana Patricia Y España Eraso, Diana Carolina (2022) Didácticas de la escucha: análisis de prácticas de escucha en la Institución Educativa Pizanda. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Benavides Santacruz, Mónica Liliana Y Mejía Ramírez, Jaime Orlando Y Botina Mora, Jinha Maureen (2008) Los padres de familia y la coeducación de los hijos en cultura política en la Institución Educativa Municipal de Gualmatán. Other thesis, Universidad de Nariño.
Benavides Yama, Edith María Y Cadena Burbano, Janeth del Rosario Y Cerón Narváez, Amanda Maritza Y Santacruz Portillo, Yaqueline Rocío (2010) La literatura infantil una estrategia creativa pedagógica para el fortalecimiento de la expresión oral y escrita y la apropiación de la identidad cultural en los niños de grado tercero de la Institucion Educativa José Antonio Galán del municipio de Iles - Nariño. Other thesis, Universidad De Nariño.
Benítez Moreno, Francisco Javier (2023) La competencia social multidimensional en la formación de habilidades para la mediación escolar : lineamientos y estrategias. ["eprint_fieldopt_thesis_type_phd" not defined] thesis, Universidad de Nariño.
Betancourth Rosero, Diana Cristina Y Limas Portilla, Mardoris Nancy (2022) Estrés cotidiano infantil en estudiantes del grado sexto A del Colegio Nuestra Señora de las Lajas de San Juan de Pasto. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Bolaños Alomia, Fabio Andrés (2023) Formulación de un modelo de competencias del docente ingeniero formador e ingenieros de sistemas para el siglo XXI caso de estudio : programas de ingeniería de sistemas en el departamento de Nariño. ["eprint_fieldopt_thesis_type_phd" not defined] thesis, Universidad de Nariño.
Botina Jojoa, Jennifer Aleida Y Guerrero Mora, Erika Yeraldine (2021) Aspectos educativos ambientales respecto al humedal Ramsar Laguna de La Cocha asociados a los servicios ecosistémicos, desde la ecopedagogía con la comunidad educativa de la básica primaria de la Institución Educativa El Encano del Municipio de Pasto. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Boya Valencia, Alba Jurani Y Cuartas Díaz, Cesar Fernando (2022) Estrategias pedagógicas mediadas por un classroom para el mejoramiento de la convivencia escolar en estudiantes de quinto de primaria de la Institución Educativa de Santa Teresita del Municipio de San Andrés de Tumaco. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Bravo Rodríguez, Ilva Ibeth (2016) Diagnóstico de la enseñanza de derechos humanos en los programas de licenciatura de la Universidad de Nariño. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Bucheli Montenegro, Johana (2022) Procesos democráticos en la escuela : concepciones y tensiones. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Buchelli Quenan, Juan Carlos Y Granja Vallejo, Camilo Ernesto Y Solís Santacruz, Heber Ricardo Y Suarez Espinoza, Ivonn Caterine (2008) Propuesta pedagógica orientada hacia el mejoramiento del clima organizacional en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen. El Cebadal-Tangua-Nariño. Other thesis, Universidad de Nariño.
Burgos Delgado, Helen Yoana (2022) Construcción, apropiación e implementación del PEI desde la perspectiva de los agentes curriculares. Un estudio de caso. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Cabrera Noguera, Nieves Nathaly (2022) La simulación clínica como estrategia didáctica : percepciones y prácticas de los docentes y estudiantes del Programa de Medicina de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Pasto. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Calpa Enríquez, Susana Elizabeth Y Unigarro Ordóñez, Edgar Vicente (2010) La inclusión educativa en la Universidad de Nariño: realidad y prospectiva. Masters thesis, Universidad De Nariño.
Calvache Portilla, Mónica Patricia Y Corrales Ortiz, Adriana (2022) Lineamientos Pedagógicos Institucionales para la Inclusión de estudiantes con discapacidad en el Liceo Integrado de Bachillerato de la Universidad de Nariño. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Calvache Portilla, Mónica Patricia Y Gallardo, Amparo Lorena Y Ortega Rodríguez, María Nelcy (2007) Relaciones de autoridad que establecen las madres jefes de hogar con sus hijos e hijas, matriculados (as) en el nivel jardín en la Institución Educativa Municipal San Juan Bosco de la ciudad de San Juan de Pasto en el año lectivo 2006 – 2007. Other thesis, Universidad de Nariño.
Carvajal, Martha Y Cortés, Amanda Y Erazo, Victor Y Jurado, Martha Y Ordoñes, Edwin Y Ortiz, Liliana Y Timaran, Sofia Y Solarte, Silvana Y Tobar, Ivan (2015) Las representaciones sociales de los docentes acerca de la diferencia en el aula de clases. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Carvajal Palacios, Mariana (2008) Factores inherentes al desarrollo personal, que predominan en la toma de decisión profesional y vocacional de los estudiantes inscritos en el preuniversitario de la universidad de Nariño, en el año 2007. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Chamorro Muñoz, Maria Nelly (2007) Apoyo familiar en el proceso de rehabilitación integral de unos jóvenes invidentes en el programa de educación especial en la ciudad de san Juan de Pasto. Other thesis, Universidad de Nariño.
Chamorro Tobar, Diego Armando Y Muñoz Martínez, Carina (2022) Aprendizaje significativo a través de la ilustración digital en educación artística con estudiantes de grado 8º de básica secundaria en la Institución Educativa Pablo VI Municipio de Taminango. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Cortes Rivera, Marlen Y Ortega Perlaza, Kevin David Y Villota Andrades, Ruth (2022) Objeto virtual de aprendizaje (OVA) para fortalecer las prácticas amigables en el cuidado del ecosistema de manglar en los estudiantes de grado décimo de la Institución Ciudadela Educativa Tumac del Distrito Especial San Andrés de Tumaco. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Córdoba Díaz, Gabyn Daniela (2022) Pedagogía social con enfoque intercultural : una apuesta integradora entre niñez migrante venezolana y colombiana en Pasto. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Delgado Rosero, María Alejandra Y Palacios Ortiz, Carmen Lucía (2022) La investigación en el perfil de egreso de la maestría en educación aplicada en el desempeño profesional de sus graduados. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Delgado Sánchez, Alcira María (2022) Competencias tic de los docentes de la Institución Educativa “Rafael Uribe Uribe” del Municipio de Buesaco durante la enseñanza remota por la pandemia de Covid-19. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Diaz Argote, Jonathan (2022) Influencia del software matlab como herramienta en el aprendizaje de funciones y límite de funciones en los estudiantes de segundo semestre del Programa de Ingeniería Sistemas de la Universidad CESMAG, Pasto-Nariño. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Díaz Rosero, Ashley Alejandra Y Rojas Bolaños, Deivy Albeiro (2022) Significado de las conductas disruptivas en las estudiantes del grado 9-4 de la Institución Educativa Municipal María Goretti. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Enríquez Ojeda, Juan Fernando Y López Barreto, Lina María (2022) Competencias docentes transversales de los orientadores de prácticas formativas médica en el Hospital Infantil los Ángeles. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Eraso Ibarra, Harold Mateus Y Flórez, María Alejandra (2022) Concepciones y actitudes de profesores y estudiantes para el desarrollo de una propuesta de formación de investigadores en la escuela. Masters thesis, Universidad de Nariño.
España Medina, Laura Carolina Y Rosero Enciso, Diego Felipe (2022) Implementación del m-learning en el proceso de aprendizaje de la temática de las proteínas en el área de la química, una experiencia en post primaria en la Institución Educativa Rural Florencio Salas Tuberquia en el Corregimiento de Los Llanos del Municipio de Peque-Antioquia. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Estrella Cabrera, Carlos Armando (2006) Incidencia de la ley 715 de 2001 y sus normas reglamentarias en traslados, de los docentes amenazados y desplazados en el departamento del Putumayo periodo 2004 - 2005. Other thesis, Universidad de Nariño.
Fuel Tobar, Maritza del Rosario Y Galvis Burgos, Diego Alejandro (2022) Propuesta metodológica para la integración de la dimensión ambiental en los proyectos ciudadanos de educación ambiental – “PROCEDA”, en la Corporación Autónoma Regional de Nariño – CORPONARIÑO. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Fuertes Mejía, Sonia Patricia (2022) Desarrollo de la escritura creativa a través de las vivencias estudiantiles. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Gavilanes Santander, Andrés Eduardo Y Salgado Fino, Robinson Javier (2022) Caracterización de la enseñanza de la física relativista en las instituciones públicas del Departamento de Nariño. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Guerrero Caicedo, Jesika Zuleima (2022) Comprensión lectora de historietas con estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Municipal Centro de Integración Popular. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Jaramillo Rivera, Edmundo Fabián (2016) Estructuras de sentido que genera la educación artística en los sujetos, según los programas de formación docente de las escuelas normales superiores del departamento de Nariño. ["eprint_fieldopt_thesis_type_phd" not defined] thesis, Universidad de Nariño.
Jurado Agreda, Mario David Y Mideros Pabón, María Alejandra Y Piarpusan Pismac, Esteban David (2022) La representación del pretan en las prácticas educativas de las maestras afronariñenses y su relación con el fortalecimiento de la identidad cultural de Tumaco. Masters thesis, Universidad de Nariño.
López, Martha Eliana Y Martínez, Milton Danilo Y Moreno Mejía, Erika Fernanda (2022) Aplicación de las TIC para rescatar la práctica social de los mayores sabedores de la comunidad Inga de Aponte en el Municipio Del Tablón de Gómez. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Maingual Getial, Flor Magaly (2022) Fortalecimiento de la identidad cultural de los estudiantes de sexto bachillerato de la Institución Educativa San Sebastián a partir de la formulación de material didáctico pertinente. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Meriño García, Carlos Alberto (2022) Pregunta y argumentación escrita en el grado octavo del colegio San Francisco Javier de la ciudad de Pasto. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Morillo Rosero, Vanessa Stephanie (2022) Narrativas digitales regionales para el mejoramiento de la comprensión de lectura de los estudiantes de grado once de la IEM Luis Eduardo Mora Osejo de Pasto. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Obando Navarro, Guillermo (2022) El sentido de la comunicación de las redes sociales y su impacto en la educación virtual. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Oliva, Arly Stephany Y Portillo Rodríguez, Jhon Jairo (2022) Producción de ensayo mediante la comedia de Cantinflas en los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa San Isidro, Ospina, Nariño. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Ordoñez Ordoñez, Stephanny (2022) Imaginarios sociales de los límites de la comunicación entre las personas sordas y oyentes desde el aula universitaria. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Ortega Pantoja, Nicolás Esteban (2022) El juego cooperativo como estrategia pedagógica en la clase de educación física para mejorar la higiene postural en estudiantes de los grados quintos de la Institución Educativa Municipal Nuestra Señora de Guadalupe (Catambuco) San Juan de Pasto. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Pantoja Quitiaquez, Gabriel Geovanny (2022) ¿Por qué no? leyendas de la Calle del Cartucho, Rosario de Males, comuna 4 de la ciudad de Pasto. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Pejendino Piandoy, Omaira Elisabeth Y Piandoy Jojoa, Roberto Hernando (2018) El ejercicio del poder docente en la evaluación para el aprendizaje. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Potosí Mueses, Miryam Yomaira (2022) La shagra un espacio para la convivencia en la Institucion Educativa Indigena Agroindustrial Santa Teresita Resguardo Indígena de Mueses - Potosí. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Ramírez Figueroa, Luis Alberto (2023) Habilidades del siglo XXI y educación stem : análisis cualitativo de las estrategias didácticas del programa ruta stem en instituciones educativas de Colombia con el apoyo de Atlas.ti. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Rosa Pantoja, Franco Germán de la (2016) El periódico escolar digital como estrategia para aprender sobre educación sexual y reproductiva. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Salas Moncayo, Gerardo (2014) La educación musical y su incidencia en la formación de intérpretes y compositores en el municipio nariñense del Tambo: 1950-2014. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Santacruz Martínez, María Fernanda (2007) Modalidad para el traslado de docentes en el sector público educativo. Other thesis, Universidad de Nariño.
Sánchez Reina, Marco Aurelio (2022) Adicción a internet y el ciberacoso en estudiantes de pregrado de la Universidad de Nariño. Masters thesis, Universidad de Nariño.
Urbano Muñoz, Johny Antonio (2022) Concepciones sobre competencias matemáticas que tienen los docentes de educación primaria en las Instituciones Educativas de Albán y municipios circundantes. Masters thesis, Universidad de Nariño.