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La edad de la lectura. Filosofía y universidad

Serna Arango, Julián (2001) La edad de la lectura. Filosofía y universidad. Revista Historia de la Educación Colombiana, 3-4 (3-4). pp. 217-226. ISSN 0123-7756-ISSN (Versión online) 2422-2348

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URL Oficial: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhec/arti...

Resumen

En lo relativo a su desarrollo intelectual distinguimos tres edades en el hombre: la del habla, la de la escritura y la de la lectura, en la última de las cuales surge la universidad cuando se imponen en Occidente la escritura discontinua y la lectura en voz baja. En virtud de la concepción de la universidad como institución propia de la edad de la lectura, se reivindican el seminario alemán y la educación permanente

Tipo de Elemento: Artículo
Palabras Clave: Universidad, lectura, seminario investigativo alemán
Asunto: L Educación > L Educación (General)
L Educación > LA History of education
Division: Revistas > Revista Historia de la Educación Colombiana
Depósito de Usuario: Rev. Historia de la Educación Colombiana
Fecha Deposito: 28 Abr 2020 00:26
Ultima Modificación: 28 Abr 2020 00:26
URI: http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/6760

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