Ecosmemorias.

Quintana Benavides, Ángela María (2005) Ecosmemorias. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

La rutina existencial determina en la actualidad una actitud fría y casi que inhumana de la conducta con el entorno, la presencia de espacios materiales que se presentan como novedosos mantienen en el anonimato la verdad que poco a poco se oculta en el inconsciente de cada individuo, sin embargo de modo inexplicable los recuerdos salen a flote gracias a un sonido, un color o una fragancia, es decir que eventos externos rompen con la oscuridad del pasado. El diseño tiene como función primaria la presentación de piezas gráficas con carácter comunicacional, este proyecto se propugna en el impacto social que sustenta una visión diferente de espacios donde lo cotidiano se transforma en fundamental, al estimular una memoria de ciudad y un admitirse como seres que salen del anonimato al reconocer sus propias vivencias y el formar parte importante de una colectividad. En ofrecer un producto que no solo es entretenido sino que también genere un espacio de reflexión al cual regresar, ofrecer una narración ilustrada donde se invite al lector a interpretar sus códigos y elementos gráficos y reconocer el valor agregado de esta pieza no solo con la formalidad de un proyecto editorial sino también con la informalidad de un álbum de familia que se atesora. Es tan solo un aporte, a la exploración de la sensibilidad y del mundo interno tan importante en la definición que tenemos de nosotros como seres racionales.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor. Jaime Eduardo Enríquez.
Palabras Clave:	actitud inhumana, espacios materiales, impacto social
Asunto:	N Bellas Artes > N Visual arts (General) For photography, see TR N Bellas Artes > NC Drawing Design Illustration
Division:	Facultad de Artes > Diseño Gráfico > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	06 Nov 2024 22:17
Ultima Modificación:	06 Nov 2024 22:17
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/15588

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