Rojas Cabrera, Angie Daniela (2023) Senderos en tapiz de relatos. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
Full text not available from this repository.Resumen
Senderos en tapiz de relatos es una creación escrita llena de sentimiento, memoria, pasión, amor, proyectos, trabajo, voluntad, vida misma. Aquí personas que no esperaban la invitación a exponer sus rutas aceptaron cargadas de emoción, tanto como quien escribe al verse inmersa en una escucha mágica que la transporta a cada experiencia que confían los expositores. Cada charla hizo vida la oralidad, a la vez que se resalta la cultura del territorio, con la singularidad de cómo floreció y se afrontó el tiempo en años, de cada uno de los invitados. Todo busca aportar a mi Alma Mater con un trabajo de creación escrita, tras cursar y aprobar académicamente esta etapa universitaria para optar al título de Licenciada en Filosofía y letras. En ese sentido, incitada por el gigantesco valor de la oralidad y de la escritura, se resalta que estas dos acciones son una herramienta muy versátil y necesaria para desempeñar la labor docente e incentivar a quienes serán los alumnos, al compartirles directa e indirectamente el gusto por escribir, leer y ser leídos; también, bajo el tinte de apropiación, amor hacia su territorio y a sus iniciativas, también en busca de ser parte de la filosofía de vida que cada uno lleva.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | Asesor: Mg. Gonzalo Jiménez Mahecha |
Palabras Clave: | Creación literaria, Literatura, Crónica, Pedagogía |
Asunto: | Filosofía. Psicología. > Filosofía. Psicología. > Filosofía (General) Universidad de Nariño > Postgrados > Filosofía. Psicología. > Filosofía (General) Filosofía. Psicología. > Filosofía (General) L Educación > L Educación (General) P Lenguaje y Literatura > PN Literature (General) |
Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Licenciatura en Filosofía y letras > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Funcionario Biblioteca Uno |
Fecha Deposito: | 05 Sep 2025 13:29 |
Ultima Modificación: | 05 Sep 2025 15:47 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/16401 |
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