Benavides Dorado, Liliana Y Guerrero Muñoz, Gloria E. (2007) Influencia de las relaciones intrafamiliares en el desempeño escolar de los niños. Other thesis, Universidad de Nariño.
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Resumen
En cada generación, los niños y sus familias confrontan circunstancias nuevas y tal vez más desafiantes. La vida para muchos niños se caracteriza por innumerables momentos y maneras de vivir. De allí que los estilos de vida transitorios, hoy en día más comunes, resulten decisivos en el crecimiento del niño y su desempeño escolar en la institución educativa. Por tanto, hoy los niños necesitan más auto dirección y orientación para poder pasar con éxito de la niñez a la preadolescencia. Muchos factores pueden influir el alto o bajo desempeño escolar de los niños en el colegio. Entre ellos, su temperamento, la conjunción entre su estilo cognitivo y las tareas que se les asignan, su madurez social y emocional, su tranquilidad en situaciones de prueba, su estrato socioeconómico y sobre todo las relaciones intrafamiliares como una de las influencias más importantes.
| Tipo de Elemento: | Tesis (Other) |
|---|---|
| Información Adicional: | Asesora: Graciela Salas Magister |
| Palabras Clave: | Tranquilidad, desempeño escolar, estrato socio económico, estructuras sociales |
| Asunto: | L Educación > L Educación (General) L Educación > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Division: | Postgrados > Especializaciones |
| Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero |
| Fecha Deposito: | 21 Abr 2026 15:25 |
| Ultima Modificación: | 21 Abr 2026 15:25 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/17151 |
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