Análisis del protocolo SNMP para la gestión de equipos de la capa de enlace de la red de datos en la Universidad de Nariño

Díaz Paz, Sebastián Alexander (2021) Análisis del protocolo SNMP para la gestión de equipos de la capa de enlace de la red de datos en la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.

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Resumen

En la presente investigación se analizó el protocolo SNMP como una alternativa de mejora en el soporte de las labores de gestión de la red de datos en la Universidad de Nariño. Lo anterior se realizó por medio de tres procesos: la identificación de las necesidades de gestión en la red, la implementación del funcionamiento del protocolo mediante su aplicación en un sistema de monitoreo, y la validación del impacto del nuevo sistema en la ejecución de las actividades por parte del personal encargado de la administración de la red. En este proceso investigativo se diseñaron dos instrumentos de recolección de información, para obtener los datos requeridos en las labores de gestión y la evaluación del sistema resultante en el desarrollo del proyecto. A partir del procesamiento de los datos recolectados, se corroboró la necesidad de la implementación del protocolo SNMP para mejorar las actividades realizadas por el personal encargado. Finalmente, se desarrolló un sistema de monitoreo que contribuye a la solución de las necesidades del personal, el cual demuestra el análisis realizado, y se evaluó el impacto que generó el sistema dentro de los procesos de gestión de red.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Director: Esp. Pablo Andrés Vaca Co-Director: Mg. Gonzalo José Hernández
Palabras Clave:	Protocolo SNMP, Gestión de red, Recolección de información, Sistemas de monitoreo
Asunto:	T Tecnología > T Technology (General)
Division:	Facultad de Ingeniería > Programa de Ingeniería de Sistemas > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Funcionario Biblioteca Uno
Fecha Deposito:	22 Dec 2025 14:40
Ultima Modificación:	22 Dec 2025 14:40
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/17552

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