El cortometraje argumental como estrategia didáctica para mejorar la producción escrita de textos argumentativos en los estudiantes de grado 10 de la Institución Educativa Municipal Libertad de Pasto.

Narvaez Rodriguez, Yeneth Veronica Y Romo Mera, Amanda Gabriela (2019) El cortometraje argumental como estrategia didáctica para mejorar la producción escrita de textos argumentativos en los estudiantes de grado 10 de la Institución Educativa Municipal Libertad de Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.

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Resumen

En la actualidad, la competencia comunicativa escrita desempeña un papel importante, no únicamente en la vida diaria sino también en el entorno académico de un individuo, ya que poder expresar sus ideas y opiniones claridad y con un vocabulario relevante, ayuda a lograr una comunicación efectiva entre las personas. La misma situación se ve reflejada en la creación de textos argumentativos escritos, puesto que conservar, expresar y materializar un espíritu crítico del entorno en el que convive un sujeto es primordial en su vida social y comunicativa. A partir de esta situación, surge la necesidad de fomentar una estrategia didáctica que permita al alumno mejorar su proceso de composición de textos argumentativos escritos. En este contexto, el presente proyecto de investigación propone una perspectiva desde el enfoque cualitativo, a través de la investigación acción-participación que permite analizar la implementación del cortometraje argumental como una estrategia didáctica para mejorar la producción de textos argumentativos en estudiantes de secundaria de grado décimo de la Institución Educativa Municipal Libertad de la ciudad de Pasto 2019.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: Dr. Jesús Alirio Bastidas A.
Palabras Clave:	producción de textos, argumentación, cortometraje argumental, estrategia didáctica.
Asunto:	L Educación > L Educación (General) P Lenguaje y Literatura > PN Literature (General)
Division:	Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Lic. en Educación Básica con énfasis en Humanidades, L. Castellana e Inglés > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	01 Sep 2026 22:19
Ultima Modificación:	01 Sep 2026 22:19
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/18658

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