Guerrero, Jhon Y Castro, Alexander Y Quenoran, Christian (2014) Aprendamos a crear relatos desde las experiencias escolares. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
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Resumen
El proyecto de grado que se presenta, muestra el proceso llevado a cabo con los estudiantes de grado 9-3 de la I.E.M. San Juan Bosco, Pasto, a través del cual, se buscó mejorar en ellos la producción textual ya que tenían mucha dificultad en este aspecto. Es así como surge la idea de enseñarles a escribir, partiendo de la escritura de relatos basados en sus experiencias escolares. El interés de los educandos por expresarse y dar a conocer lo que vivían y sentían en su colegio fue el pretexto ideal, para diseñar estrategias lúdicas y dinámicas que les permitieran hacerlo a través de la escritura, ya que este es un sistema comunicativo eficaz que promovía la convivencia pero que también les contribuía al desarrollo de sus habilidades cognitivas y de pensamiento. Proporcionarles a los alumnos herramientas lingüísticas para que escribieran de manera cohesiva y coherente, no solo les permitió hacer que su comunicación fuera más efectiva, sino que también le abrió la posibilidad de explorar otras posibilidades de aprendizaje.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | Asesora: MG. MARÍA EUGENIA DÍAZ COTACIO. |
Palabras Clave: | PALABRAS CLAVE: escritura- producción textual- experiencias escolares- relatos. |
Asunto: | P Lenguaje y Literatura > PN Literature (General) |
Division: | Facultad de Educación > Programa de Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor COES 10 |
Fecha Deposito: | 04 Dec 2016 03:57 |
Ultima Modificación: | 31 May 2023 16:55 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/2418 |
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