El desarrollo curricular de las ciencias naturales y la educación ambiental en la Escuela San Cayetano (IEM Marco Fidel Suárez- Pasto) estado actual y propuesta de mejoramiento

Burbano, Gabriela Y Guevara, Mireya Y Rodriguez, Katherine (2013) El desarrollo curricular de las ciencias naturales y la educación ambiental en la Escuela San Cayetano (IEM Marco Fidel Suárez- Pasto) estado actual y propuesta de mejoramiento. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.

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Resumen

En las páginas siguientes se analiza la situación del estado actual del desarrollo curricular del área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en la IEM Marco Fidel Suárez, sede San Cayetano, con relación a su entorno social, cultural y natural; además de una propuesta curricular de mejoramiento con el fin de incrementar coherencia y pertinencia entre escuela, contexto y vida. Esta investigación se realizó bajo el paradigma cualitativo con enfoque crítico social y basándose en la etnografía. La implementación de los tres aspectos, permitió analizar y comprender la pertinencia, funcionalidad y propósitos del currículo en la Institución Educativa y cómo éste contribuye sustancialmente a satisfacer las necesidades de una comunidad; en este caso la de San Cayetano.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	ASESOR: JOSÉ PATROCINIO CHAMORRO
Asunto:	L Educación > L Educación (General)
Division:	Facultad de Educación > Programa de Lic. en Educación Básica en C. Naturales y Edu. Ambiental > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor COES 10
Fecha Deposito:	04 Dec 2016 04:11
Ultima Modificación:	11 Abr 2023 16:48
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/2481

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