López, Jhonny (2012) Proyecto pedagógico escuelas Qhapaq Ñan –sistema vial Andino. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
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Resumen
El trabajo que se presenta a continuación. “PROYECTO PEDAGÓGICO ESCUELAS QHAPAQ – ÑAN SISTEMA VIAL ANDINO”. Contiene un informe relacionado con las actividades que se realizaron durante los seis meses de la pasantía: Aplicación de los talleres pedagógicos en las instituciones de los municipios de Contadero (Institución Educativa San Carlos), Gualmatán (Institución Educativa San José), Potosí (Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes), Tangua (Institución Educativa Los Ajos), Funes (Institución Educativa Agropecuario) Yacuanquer (Institución Educativa Concentración de Desarrollo Rural), teniendo en cuenta aspectos históricos relacionados al Qhapaq Ñan y en cuanto el desarrollo de los talleres a los diferentes grados asignados de cada institución. Más adelante se tratará sobre la elaboración y socialización de los talleres pedagógicos que abordan temáticas relacionadas con las competencias patrimoniales: conocer, valorar y proteger el Sistema Vial Andino Qhapaq Ñan y de las diferentes manifestaciones culturales.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | Asesor (a): CLAUDIA AFANADOR Antropóloga |
Palabras Clave: | Qhapaq Ñan, patrimonio cultural, competencias patrimoniales, conocer, valorar, proteger, talleres pedagógicos. |
Asunto: | Ciencias Sociales > H Social Sciences (General) |
Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor COES 7 |
Fecha Deposito: | 04 Dec 2016 07:10 |
Ultima Modificación: | 10 Abr 2023 15:21 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/2672 |
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